“張老師可能有事吧。”王婷玉開口試圖為張老師解釋。
“但是他們沒人考核出勤率呀。”李榮說道。
“那確實，真要想混的話，還是挺爽的，幾乎可以不來。”王婷玉很有同感。
“誒，師姐你文章接收了嗎?”李榮突然想起出野外前王婷玉的文章投了總環。
“我從野外回來那陣子就返修了，出院的時候我就修回了，前天確認接收了。”王婷玉回答道。
“那恭喜呀，師姐這下畢業不擔心了吧。”李榮恭維道。
“嗐，畢業確實沒啥問題，但是想要找一份好工作的話難度還是蠻大的。”王婷玉有些憂慮。
“師姐你畢業想去哪啊?”李榮好奇地問道。
“我家就是隴省的，最後肯定留金城，看到時候哪個地方要，我就去哪吧。”王婷玉說道。
“咱們學校有沒有可能留下?”李榮好奇地問了一句。
“挺難的。據我所知，從今年開始，除非是直接發了一區頂刊的博士畢業，才可能給講師編。其他的一律得先做博後，博後期間要是能發一篇十分以上的文章才能留下來。”王婷玉回答道。
“那這難度確實有點高了，何況這隻是今年的政策，離咱們畢業還有好幾年，說不定難度又會提升呢。”李榮說道，畢竟他前世的時候，金大基本已經不給講師編了，引進人才的時候，四青人才直接給四級教授，其他的一律得非升即走考核，考核過了給副教授或者教授。
李榮稱完四十個樣品之後，張慧也滴定完了一批樣品，於是上前拿起空管到水槽邊準備衝洗。王婷玉準備上前幫忙，李榮連忙擺手道，
“你先歇著吧，畢竟你剛恢複，水槽邊也站不下兩個人。”
蒸餾完的消煮管特彆難清理，因為裡麵加了濃氫氧化鈉，蒸餾的時候氫氧化鈉溶液有些被蒸乾了，附著在管壁上。
李榮索性將管子都碼在水池裡，放滿水之後再倒上一點硫酸泡著，然後到另一個水池邊洗錐形瓶。
“今年野外的數據挺全的，你要不要把葉片性狀的數據拿上寫文章?”
李榮見王婷玉走了過來，問道。
“這數據你不用嗎?”王婷玉反問。
“我要講的故事和你的角度不一樣，我主要做多樣性與生態係統功能，你可以做植物對乾旱的適應策略。”李榮說道。
“這是你設計的實驗，是不是不太好。”王婷玉有些顧慮。
“雖然我設計的，但是整個野外工作和室內的實驗沒有你們我肯定沒法做下去的，你們能用的上肯定最好，咱們寫的角度不一樣就行。”李榮解釋道。
“那張慧師姐和曾偉呢?”王婷玉問道。
“張慧師姐挑了十幾個點來補充她自己的數據了，曾偉還沒定下來實驗方案呢，等他定下來再看怎麼分給他吧。”李榮自然考慮好了，既然活是大家一塊乾的，成果自然不能他一個人獨享。
一篇文章最重要的便是一作和通訊作者，通訊肯定是張老師的，如果單單給張慧和王婷玉二三作的話，反而配不上她們的幫助，所以乾脆分出一部分數據讓她們獨立去完成一篇文章。
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