不僅英國魔法界如此，其他國度的魔法界，乃至於麻瓜世界，都是如此。
我活了上百年，這些事情早就看在眼裡，卻無能為力。
達力，你擅長創造奇跡，但這件事，我真的認為，不是憑人力就能夠改變的。”
鄧布利多非常悲觀，達力卻有不同的看法。
“鄧布利多，你說的很對，一點沒錯！但你忽視了一個非常重要的問題。”
“什麼問題？”
“很簡單，數量問題！整個霍格沃茨就三百來名學生，整個英國魔法界，現在也不過兩千五六百名巫師。
巫師世界不是數以千萬計，數以億計的麻瓜世界。稀少的種群數量，讓看似無解的思想觀念問題，也有了被解決的可能！”
達力堅定信心回答道，“我並不奢求能夠徹底解決這世間的衝突與對立，因為那是不可能的，但就霍格沃茨這三百來號人，我還是有信心能夠拿捏的！
隻要改造好了這三百來號人，就等於改造好了魔法界的未來，也可以側麵影響他們的父母親屬，讓兩三千號人的英國魔法界，風氣為之一新！
鄧布利多，你可不能垂頭喪氣，悲觀消極，我還得靠你出工出力，改造霍格沃茨的教育事業呢！”
老鄧頭聽到達力的解釋，如撥雲見日，心中猛地竄起一團心氣，再也不複消極模樣。
雖然他心裡還是認為，縱然達力改革成功，隨著時間的推移，成果也會慢慢瓦解，但他還是被達力鼓舞到了。
就算隻能讓魔法界好上一兩代，也是一件功德無量的事。
他打起精神詢問道：“達力，你打算怎麼做？”
“首先，第一步，得讓霍格沃茨的學生們知道什麼是對，什麼是錯。”
達力目光炯炯，鏗鏘有力的回答道，“霍格沃茨多的是技能課程，卻無一門課程，真正涉足思想教育領域。
也就麻瓜研究課能夠貼點邊，但僅僅局限於怎樣與麻瓜正確相處，怎樣通過偽裝，融入麻瓜社會。
而本應該通過曆史帶給學生們借鑒與反思的魔法史課程，卻被賓斯教授給上成了死記硬背的枯燥無用課程，純純的浪費精力、浪費時間。
這也是我為什麼帶著哈利翹了魔法史課的原因。”
“達力，聽你的意思，難道是要讓我開除賓斯教授？重新規劃魔法史課程？”
鄧布利多咽了口唾沫，倍感壓力。
要知道，賓斯教授從千年前霍格沃茨建校時就當了魔法史的老師，可以說是霍格沃茨的活化石。
開除這樣一位堪稱學校吉祥物的教授，就算是鄧布利多，也不敢輕易下決定。
而且，賓斯教授是幽靈，幽靈是無法離開身死之地太遠的，所以，就算開除了賓斯教授，賓斯教授也走不了，還得待在霍格沃茨城堡之中。
“用不著開除！”達力開口了，“但課程改造是必須的！
你必須說服賓斯教授改變教學風格，同時，得邀請一些真正的、有大智慧的學者人才，來給賓斯教授補補課！”
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