劉諶如何能不失態。
講武堂第一期學子總共就隻有百十人左右。
然而馬奉的急報中，卻足足折損了將近三十人。
一下子減去三成，劉諶已經不是簡單的肉疼了。
這可都是朝廷花了大力氣悉心培養的人才。
將來是要撐起北伐中下層官員架構的。
幾個月前，在成都的藥品和劉諶的一係列命令到達南疆之後。
軍中所發生的疫病被順利的控製住。
在控製住疫病之後，朝廷的政令繼續推進。
而隨著時間的推移，越來越多的土著開始歸附大漢。
這對於那些講武堂學子和劉諶來說，都是好事。
講武堂學子們得到了鍛煉的成果，劉諶收獲了一個穩定的南疆。
然而就在一切都在向好發展的時候，意外出現了。
因為這些講武堂學子和學堂的那些學子一樣，都自詡為天子門生。
天生就高半個鼻孔看人。
而負責統領他們的馬奉，又不像薑維那樣位高權重，且手握生殺大權。
所以馬奉雖然名義上是統帥，但說白了不過是個保姆而已。
隻能儘可能的約束這些學子，但卻無法完全命令他們。
再加上這段時間這些學子們在南疆建立了不少功勞，更是傲上了天。
於是理所當然的不把所有人放在眼裡。
由於當初劉諶的目標是把這些人當成了軍官培養的，所以一開始的時候，劉諶便讓他們在軍中擔任底層軍官。
也正是因為如此，才導致了這次衝突的發生。
講武堂一期中，縱然有軍中選拔出來的優秀人才，但大多數還是將門子弟，比如廖文他們。
這就導致了他們的行事方式和普通人有很大的區彆。
朝廷是要馴化那些土著不假，但卻不是不講方法的。
當年丞相收服孟獲還七擒七縱呢。
但這些學子們卻以強硬的態度去壓迫那些土著，去把他們強行漢化。
這種脫離了實際的行事方法，理所當然的引來了這些歸化土著的不滿。
可這些學子們又覺得你們已經歸化，名義上便是大漢子民。怎麼能不遵守大漢律法？
於是便用更加強硬的態度去對待這些土著。
這才導致了衝突的發生。
事發的時候，這些學子們沒有絲毫的防備，隻覺得這些人已經歸化，即便是有什麼衝突，用大漢律法就能約束他們。
可在那些土著看來，利益衝突就是最大的衝突。所以采取的是搏命的方式。
以有心算無心，這些學子們登時就吃了大虧。
若不是馬奉發現的及時，恐怕折損的人數還不止這些！
而劉諶在得知整件事情的全部發展經過之後，立刻就知道根源出在誰的身上。
不是彆人，正是那些自以為是，高著鼻孔看人的講武堂學子！
所以劉諶才會失態，會在大殿內狂罵他們是一群蠢貨！
“陛下息怒！”
看著暴跳如雷的劉諶，樊建立刻上前安慰道。
此時已經發泄完了的劉諶，情緒也逐漸的穩定了下來。
而在生氣的同時，劉諶更多的是心疼。
這些原本應該順利成長起來，並成為漢軍中流砥柱的人才，就這麼窩囊的死在南疆。
想到這裡，劉諶不由得一陣喟然長歎：
“事情後續是怎麼處理的？”
聽到劉諶的話，樊建趕緊說道：