【奶奶懸掛在門簷上，而那四五歲的小孫孫也不知道該怎麼辦才好，本能的就想要到那倒下腳手架旁邊，圍繞了兩下，然後就要撐起那高大的腳手架。】
天幕下的人都為他憂心。
【奶奶多次鼓勵著小孫孫，而小孫孫竟然在一次又一次的鼓勵當中，以四五歲的童稚之軀，把那腳手架給舉了起來，奶奶也撐到了孫子把腳手架撐起的時候。】
【然後奶奶安全的借助腳手架下來。】
可以說是一個皆大歡喜的局麵了。
[我的老奶！感覺那高度也不高。]
[你要看重心，而且老人嘛，即便是從不高的地方摔下來，也很容易骨折的。]
[這老奶奶的臂力可以，還堅持了這麼久，小孩哥很厲害。]
[不過遇到這種事情，首要還是叫大人，萬一自己沒有扶起梯子，反倒是讓梯子把小孩砸了也不好。]
天幕下的人本來還在講孝道，這不就是孝嗎？
但是經曆過更多的天幕洗禮之後，又或者是剛才的楊朱學說沒有徹底的從他們心裡挪開，他們竟然也覺得天幕上說的話是無比正確的。
遇到這種做不到的事情，就要去找大人。
硬是撐起來還傷著自己，那個叫做愚孝。
尤其是唐宋明之後，已經不是漢代那個時候，要編出什麼離譜的孝道故事來給前人來聽了。
孝道一直都在華夏人的傳統當中，孝道甚至可以上升到君權，前麵的墨子和楊朱太讓這些人看著心驚肉跳了，現在一看下一個視頻是孝道，也讓他們點頭，高高提起的心也微微放下。
但並不是全部放下。
對於這種事情在，朱清穀也就是感慨一聲，很快就劃過去了。
看個熱鬨，還需要什麼過多的想法？
【雀鯛，海底的農夫。】
海底？
海底的農夫？海底也能夠種田嗎？
不少人對這個標題馬上就感興趣起來，無論天幕給出了多少訊息給他們，但是短短一個月的時間都來不及發酵更多。
現在的他們自然還是以種田吃飽飯為要務。
隻是這海裡也能夠種田嗎？
“這名字聽上去倒像是魚的名字。”蘇軾一聽馬上就來了興趣，也不知道這等魚能不能吃？
他平日裡最喜魚膾，有一回吃魚膾眼睛泛紅，也依舊難以割舍這種鮮彈爽滑的感覺。
現在想起來了咂咂嘴巴，蘇軾又想要吃魚膾了。
鄭和站在船頭，船隨著浪微微搖擺，現在的船員在這寂寞的海上旅途，能有的活動也是少之又少，所以也就越發的渴望靠岸補給的時候可以下去轉轉，到處耍玩耍玩，看看各地的風土人情。
自從知道什麼海上霸權之後，他們也歡呼自己做的事情一定是有意義的。
而現在他們又多出了一個愛好，就是出來看天幕。
也就是看了天幕，他們才具體知道他們在海上的航行是多麼遙遠的距離！