寒冬臘月，悄無聲息地降臨大地，帶來了絲絲寒意。此時距離期末考試僅有一個多星期的時間，校園內彌漫著緊張而又期待的氛圍。一想到即將到來的假期，學生們的臉上紛紛洋溢出興奮和喜悅之情。
在眾多學生當中，那個叫餘順的孩子格外引人注目。對於一年級3班的全體任課老師而言，他簡直就是優秀到極致、無可挑剔的存在。或許在他們漫長的教學生涯中，再也難以遇到如餘順這般出色的學生了。
然而令人惋惜的是，他們與這位傑出學生的相處時光僅僅隻有短暫的半個學期而已。下學期，這個優秀的孩子將不再屬於他們的班級，老師們心中不禁湧起一絲羨慕之情，尤其對那些即將接手教導餘順的四年級老師充滿了豔羨，畢竟他們能夠擁有餘順整整一個半學期的陪伴。
正因如此，在這所剩無幾的短短一個多星期裡，餘順在一年級3班享受到了許多特殊待遇。例如，他被免除了繁重的作業任務，無需參加令人緊張的期末考試；甚至在課堂上，他還能隨心所欲地閱讀並非當前課程相關的書籍，而不必擔心受到責備或批評。這種種特權不僅彰顯了老師們對餘順卓越表現的認可和讚賞，更體現了他們對這位天才少年未來發展的殷切期望。
在那個陽光明媚的下午，校園裡彌漫著一股輕鬆愉快的氛圍。因為今天不僅是考試結束的日子，更是即將迎來歡樂假期的前夕。然而，就在這看似平凡的時刻，對一年級3班的學生來說，一件令人矚目的事情發生了。
唐老師麵帶微笑地走進教室，她那溫和而親切的目光掃過每一個孩子的臉龐。然後，她輕輕地拍了拍手，示意大家安靜下來。接著，她用清脆悅耳的聲音說道：“親愛的同學們，請大家先暫停一下手中的活動，我有個重要的消息要宣布。”
教室裡頓時變得鴉雀無聲，所有孩子都好奇地抬起頭，注視著講台上的唐老師。隻見唐老師微微側身，朝著座位方向招了招手，喊道：“餘順同學，請你到講台上來。”
餘順聽到自己的名字後，知道唐老師要說什麼，迅速站起身來，邁著堅定的步伐走向講台。他站定之後，唐老師滿臉自豪地看著台下的孩子們，高聲說道：“同學們，告訴大家一個好消息！咱們班的班長餘順同學，由於他在學習上一直表現得非常出色，經過學校特彆組織的跳級測試，他成功地通過了考核，並且每一科的成績都是滿分哦！所以呢，從下個學期開始，餘順同學將會直接跳級到四年級去上課啦！”
唐老師的話音剛落，教室裡瞬間響起了熱烈的掌聲。那掌聲如同雷鳴一般，響徹整個教室。同學們一邊興奮地鼓掌，一邊相互張望著，臉上露出驚訝和疑惑的神情。他們似乎還沒有完全理解到底發生了什麼事，為什麼班長突然就要去讀四年級了呢？
看到同學們的反應，唐老師微微一笑，但也沒有告訴學生真正的實際情況，隻是去重就輕地解釋道：“這次跳級測試可是對餘順同學知識掌握程度和學習能力的一次全麵檢驗。他憑借自己紮實的基礎和勤奮努力，在各個科目中都取得了優異的成績，因此才有資格跳過二三年級，直接升入四年級學習。希望大家能夠以餘順班長為榜樣，向他學習那種刻苦鑽研、積極進取的精神。隻要你們也像餘順一樣認真學習，說不定將來也有機會實現跳級的夢想喲！”
聽完唐老師的話，同學們紛紛點頭，表示明白了其中的緣由。此時，更多欽佩的目光投向了站在講台上的餘順，而餘順則是帶著笑臉，向大家鞠了一躬說道：“很高興認識大家，成為你們的同學，也是我的榮幸，雖然下個學期我要去四年級讀書，但我永遠是一3班的一員，大家有需要我幫助的地方，儘管到四…四年級3班找我。”餘順頓了一下，心想，都讓我隨便挑年級了，我順帶給自己挑了個班，應該沒問題吧？
他不知道的事是，四年級的四個班主任老師，為了爭取教導餘順的機會，都快要打起來了！
說完，餘順便要走下講台，看見邊上站著的唐老師，想起還沒跟唐老師道彆，於是又衝著唐老師鞠了個躬，道：“唐老師很高興能做您的學生，一日為師，終身為父，我永遠都是您的學生。”
多好的學生啊，學習好，長得可愛，還懂禮貌，多好啊，可惜了，可惜就走了，唉，唐老師輕輕的歎了口氣，轉頭對學生們說道：“我宣布，開始放假啦！”
學生們便一窩蜂似的衝出教室了，還大喊放假了，放假了，但劉響和簫國華沒有跟著跑出去，而是跑到了餘順麵前，劉響喊到：“順哥兒，你這也太棒了，你比我哥還厲害，我哥才讀三年級，而你跟我一樣大就可以讀四年級了，以後你就是我的大哥。”
簫國華在一旁也插嘴道：“我姐是讀四年級，但比我們大好多，你真厲害，我也認你做大哥！”
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