行遠說：“汪校長才想得周到。”
劉老師才鬆了口氣，她狠狠地盯了我一眼：“老師要你講個話都推卻？”
我哈哈大笑：“我是考行遠的呢。”
行遠笑道：“他敢不講？要是沒有您和汪校長，他在家裡作田。”
眾人大笑。
一會兒，陳馨進來了，她見了我不好意思，叫了一聲汪伯伯，隻朝我和行遠笑笑。
我說：“你叫不叫我沒關係，你們局長都不叫？”
她大聲喊：“郝局長好。我們局長就是不叫，我天天喊他。”
劉老師說：“還是這樣淘氣，沒大沒小的。外麵都準備好了嗎？”
陳馨說：“都準備好了。”
這時，教育局何局長，學校熊校長進來了，我們站起來和他們一一握手。
何局長說：“請汪校長、郝局長，張局長到一席請坐。”
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我們一行人走到第一席坐下。
都是熟人，不敢起身去打招呼，那會招呼個沒完，還會鬨出意見。隻和旁邊一桌的熟人握了握手。
熊校長上場，他咳嗽幾聲，全場肅靜。
“今天是劉小英老師從教28年，同時也是她50歲生日，這是一個值得紀念的日子。學校決定為她慶生。
所以，今天縣教育局何以鳴局長也來了。”
何局長站起，轉身向大家致意。
眾人鼓掌。
熊校長說：“更有大家尊敬人，原一中老校長，現在市一中汪原野校長也來了。老校長的到來，頓時蓬蓽生輝。”
汪校長站起，轉身，大廳裡掌聲經久不絕。
熊校長很有經驗，他沒有介紹我和行遠。畢竟我們不是主角，隻是主角的學生。然後，他就請何局長致辭。
何局長很嚴謹，手中有稿子，站在立式話筒前，很認真地念完了稿子。
這個做法對。代表單位講話就不能隨意發揮。
然後是一位年輕女老師作為老師代表講話。
她倒是沒拿稿子，但一定是把稿子背熟了。講得很深情，又是排比，又是比喻。
講完，也獲得了一陣陣熱烈的掌聲。
這時，熊校長說：“今天，還來了很多劉老師的學生。在我們教書人眼中，學生都是一樣的，不論貧窮富貴，不論地位高低。
下麵有請128班的學生代表郝曉東同學講話。掌聲歡迎。”
我心裡想，這個新任的熊校長有幾板斧，他每一句話都是經過反複斟酌。不止我和行遠來了，還有劉老師教過的很多學生也來啊。
我走到話筒前，掌聲響起。
我也沒有拿什麼稿子，對著話筒說：
“各位領導，各位老師，各位同學，親朋戚友，大家上午好。
今天是劉老師從教28年，又是她50歲生日的大喜日子。我隻想說一句話：祝媽媽老師生日快樂。”
台下愣住了，以為我和陳馨談上了。
“每一個人都有媽媽，但是，如果你有幸遇上劉老師，你就多了一個媽媽。”
說到這兒，我確實動了感情，淚水在眼眶裡打轉。行遠眼疾手快，遞給我一塊餐巾紙。
我沒有接，說：“沒關係，當著這兒多老師，讓我的淚水流出來，這是感激之淚，也是喜慶之淚。更是洗刷我心靈之淚。
太激動了。想要說的話太多了。但我最想說的是——劉老師的教育，使我成為一個充滿愛心的人。
愛老師、愛親人，愛朋友，愛一切值得尊敬的人。
我在衛生部門工作，一定會把劉老師愛的火種傳下去。正如像那首歌唱的一樣：人人都奉獻一點愛，世界會變得更加美好。
謝謝大家。”
我彎腰鞠躬，插上話筒，離場。
台下發出經久不絕的掌聲……
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