p“可能更應該把那筆錢拿來給這貓做個身體檢查。它肯定過胖了。”
老師：
“不管怎麼說，錢的事情還是要特彆注意的。”
“這次確實是小錢，但如果不管，以後說不準這幫孩子會不會籌出個大項目。”
“還有，會不會隨便參與校外的籌錢項目。”
“這次等他們興奮完了後，得給他們仔細講一講，籌錢這事，可以做，但不能太隨意。”
“需要提前進行規劃，並且要有監督。”
家長：
“好的好的，我們一定配合老師進行教育。”
“在家裡我們也會說一說孩子。”
“不過這個記錄表格做得是真好，發給大家看也算是實現了監督。”
“方知言這個名字，我好像有點印象。”
“以前有個學生記錄過某天全校師生的到校時間，那是不是方知言乾的？”
“對，就他，興趣愛好比較彆致的一個孩子。”
“他這愛好其實挺有實用價值的，比我家那小子愛好吐泡泡強多了。”
“彆的不說，起碼方知言這手字考試時肯定不用擔心被扣卷麵分。”
“也肯定不會因為寫串行而算錯答案。”