“作為當代最偉大的白巫師，鄧布利多擁有霍格沃茨絕對的權力，即使校董會也難以插手學校事務。”
“出於對鄧布利多的信任，魔法界一直相信他在源源不斷地為社會輸送人才。”
“可是擁有絕對權力的他，卻從不公開學校教師的招聘細節。這給了他安插親信的手段，不免讓大眾有一絲恐慌心理。”
“譬如今年霍格沃茨新任的保護神奇動物課教授——來自法國的卡爾文·卡佩，他的教學方式令多名學生感到不滿。”
好家夥，這個作者膽子也太大了點。卡爾文心中暗道。
“筆者近期接到了多封在校學生和家長的來信，稱卡佩教授雖然是著名的神奇動物大師，但目前來看是個欺世盜名之徒。拉文克勞的阿廖沙·布拉克在信中這樣寫道：已經快半個學期了，卡佩教授還沒有帶領我們近距離接觸神奇動物。隻會拿著課本照本宣科，或者傳播他那沒有出處的魔法回路理論，我很懷疑能否在owls上取得優異的成績。”
“筆者一開始並不相信這種言論，但後續的調查讓我證實了信中的內容。事實上，事情的真相遠比信中提到的糟糕一百倍。”
“有學生指出，卡佩教授的教學方式就是無休止的考試和堆積成山的作業。每次我們問道什麼時候才能接觸神奇動物，他都會用我們還沒有足夠的知識保護自己為理由搪塞過去。”
“這讓筆者不得不懷疑，這位新任的神奇動物保護課教授，他究竟是沒有實力保護學生，還是沒有足夠的知識了解神奇動物。無論是哪一種結果，筆者認為這位神奇動物大師的名頭都要打一個大大的問號。”
“更駭人聽聞的是，筆者了解道，這位卡佩教授曾用嚴厲的手段恐嚇學生。據一位斯萊特林的學生稱，曾有學生當堂質疑卡佩教授的教學方式，這位卡佩教授竟然用變形咒變出火龍對這位學生進行恐嚇，給他造成了嚴重的心理傷害，至今聽到火龍的單詞就會渾身發抖。”
如果說上麵這些內容卡爾文還能一笑置之的話，下麵的話才讓卡爾文動了真怒。
“據相關人士透露，這位卡佩教授進入霍格沃茨本身的動機就不單純。”
“眾所周知，今年有一位大名鼎鼎的小巫師進入霍格沃茨就讀，他就是大難不死的男孩——哈利·波特。而這位‘神奇動物大師’卡爾文·卡佩雖然畢業於法國的布斯巴頓，但是一年級時也曾就讀於霍格沃茨，當時，這位大難不死的男孩的母親——莉莉·伊萬斯，正是霍格沃茨的女學生會主席。”
“據知情人士透露，卡爾文·卡佩和這位女學生會主席關係匪淺，莉莉·伊萬斯曾將自己的學習筆記送給卡爾文·卡佩，在學校生活方麵也對當時這位一年級學生多有照顧——在男生學生會主席詹姆·波特是自己男朋友的情況下。”
“而據筆者考證，在卡爾文·卡佩轉學去布斯巴頓之後，其從未有過在感情方麵的流言，即使有多名女性投懷送抱，依然保持單身有六年之久。這很難不讓人懷疑其中是否有莉莉·伊萬斯的關係。”
“而卡爾文·卡佩選擇在這時進入霍格沃茨工作，和哈利·波特及他的母親莉莉·伊萬斯有多大的關聯，是個值得深思的問題。”
“筆者將繼續探尋神奇動物大師卡爾文·卡佩的真實性，以及他和莉莉·伊萬斯那不為人知的關係。”
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