高建設在這群孩子裡，沒發現一個自己認識的，看來自己身邊都是些沒樂音細胞的孩子啊。
不大一會兒，在老師的帶領下，這十個孩子站好了位置，看樣子是之前排練過的，高建設坐在台下，看著台上畫的跟紙紮人似的孩子，突然他想到，自己表演那天是不是也要畫成這樣。
一種無名的恐懼襲來，高建設二話不說，扭頭就要向教室外衝去，可一旁的李奶奶眼疾手快，一下就把高建設抓住，問道：“這馬上就要開始了，你要乾什麼去？”
“啊，那個，我，我要上廁所，對，我要上廁所，憋不住了。”高建設急中生智的想出個理由。
李奶奶狐疑的看著高建設，說道：“彆和我撒謊，說，到底去乾什麼！”
高建設知道騙不過李奶奶，索性就直接說道：“我不想當領唱了，換個彆人唱吧。”
“為什麼啊？這好好的，怎麼就突然不想唱了？”李奶奶語氣嚴肅的問道。
高建設支支吾吾的說道：“我不想畫那樣的妝，太他媽嚇人了，這妝不就是紙紮的童男童女嗎！”
李奶奶順著高建設的目光看去，還彆說，經高建設這麼一說，還真的很像，可是現在小孩子出去表演都是這個妝啊，但聯想著紙紮人，李奶奶不自覺的也打了個寒顫。
收回目光，對高建設說道：“這個我會去反應一下，應該可以不用這麼畫，這不是什麼大問題，我向你保證，你肯定是不用畫這個妝的。”
聽到李奶奶這話，高建設才安心下來，隻要不搞自己，其他人，他才不管呢。
接下來教室裡就響起了稚嫩的童音：
少年強則國強少年自由則國自由
高建設聽完後覺得非常不錯，他就要這種帶著一點點假，一點點做作的童音，這就是他想要的，對身旁的李奶奶說道：“奶奶，他們說的非常棒，這就是我想要的效果。”
李奶奶有些意外，問道：“可我覺得他們說的還有點假的感覺，這樣就行？”
高建設說道：“對啊，就要這樣的，孩子的天性就是這樣，裝大人是每個孩子都想做的事情，他們就用這種感覺來說就對了。”
李奶奶一聽高建設的話就明白了，是啊，孩子不就是從模仿大人開始的嗎，大人不就是孩子的榜樣嗎。
剩下的時間裡，就是要這些孩子練膽量，在人多的時候不慌，詞要背的牢，反正小朋友很爭氣，第一次就通過了高建設大魔王的考驗，而接下來合唱團就沒這麼好運了。
報名的同學有近四百多人，經過老師們的層層篩選，最後隻留下一百人進到這個大教室。
而這個合唱團不可能去一百人表演的，最終會在一百人裡選出三十人，男女比例是二比一，所以殘酷的淘汰，在高建設的主持下開始了。
聲音太大，淘汰，聲音太高，淘汰，長的太高，也淘汰，這位同學不服了，但高建設用手一指最後一排的一位男同學，說道：“這位同學，你找個凳子放到你的位置，然後你站上去。”
不一會兒，那位男同學站好，高建設對身邊的同學說道：“現在看明白了？”
那位同學很憋屈，小聲的說道：“我可以半蹲著。”
“唉，來，你半蹲著唱給我聽聽。”高建設說道。
這哥們還真撅著屁股，雙手扶著大腿開始唱歌，前麵幾句還可以，但到了高潮部分，一個沒忍住，一下子竄了起來，然後，然後就自己灰溜溜的走了。
一天下來，高建設以各種理由淘汰了三十多人，自此大魔王的稱號也流傳開來，彆看高建設歲數小，但他的個子可不低，現在高建設已經快接近一米七了，所以不問年齡，根本看不出他是小學生。
高建設從高一跳級到高三，所以他事跡高二和高三的都知道，但高一的不清楚，這些同學裡，就有個覺得自己五馬長槍學生，在高建設把他踢出合唱團後，就產生了報複心理，因為他喜歡的女孩在合唱團裡，他來這主要是追女孩的，結果，第一天就讓高建設給踢出去了。
過了幾天，晚上放學，高建設一個人溜溜達達的往家走，剛拐過一條胡同，那個同學帶著幾個街混子堵在那裡，那同學開口說道：“小子，你他媽壞老子好事，今天給你放點血，長長教訓。”
高建設根本沒去記這個人，所以他愣了十幾秒，通過三叔開個記憶回放，才知道這小子是哪個。
對麵見高建設根本不搭理他，這火氣蹭蹭往上竄，對身旁的幾個街混子說道：“我大哥說了，今天你們幫我揍這小子，動手啊。”說完自己就先衝了上去。
知道了這小子是誰，高建設就不再停頓，也朝那小子走去，幾步路，那小子和高建設碰到一起，然後就，那小子就被高建設一個鞭腿踢到靠牆，其餘的街混子登時就愣住了，臥槽，這是武林高手啊，這哪打得過啊。
這個年代正是武俠書盛行的時候，就連李步雲都想拜高建設為師，更何況這些街混子了，他們都很喜歡武術，但讓他們練，那是不可能練的，吹個牛還可以，現在見到真功夫了，還不是自己一夥的，那怎麼辦？簡單啊，跑就完了，反正他就一個人，追誰誰倒黴唄。
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