“七郎能將自己家財，充當國用。又執法嚴明，才使國家越來越富有。不過七郎還是要保持與宰相們的和睦。”
李隆基又想起李瑄與李林甫的恩怨。
“臣遵旨！”
李瑄簡單的三個字敷衍，代表並不想與李林甫和睦。
李隆基能聽出來。
他得知李林甫的兒子李屹被打得毀容了，發瘋了一樣，終日不見人。
儀容是君子的關鍵，李隆基的長子李琮打獵時被猛獸傷到麵部，終生留下疤痕。
李琮的母親是華妃，在皇後無子嗣的情況下，有著高貴的身份，卻因臉上疤痕無緣太子之位。
所以李隆基想要再調解李瑄和李林甫，幾乎不可能。
如今這種情況，最好是罷一人為相。
李瑄是新法的主持者，自然不能被罷。
李林甫當了十幾宰相，在李隆基心中勞苦功高，讓他享受幾年好時光，他留戀那幾年的滋味，希望還有那種機會。
參觀左藏庫後，李隆基回到興慶宮。
他很開心，但也有些不順心。
他想冬天快些到來，前往華清宮中，再大夢一場。
希望一覺睡醒的時候，爭端結束，變法完成。
九月一日，科舉在貢院舉行。
李瑄作為主考官，親自主持科舉。
謄錄文吏也在待命，彌封手也已準備就緒。
直到現在，李瑄都沒有指定閱卷官。
但心中已經有人選。
裴遵慶、李峴、岑參、顏真卿、上官青等數十人為閱卷官。
等考試完成，謄錄文吏抄寫完畢，彌封以後，再向他們下發文書，到貢院改卷。
第一次新科舉一定要公平公正。
隨著鐘聲敲響，數千考生浩浩蕩蕩，魚貫而入。
時辰到，監考官下發卷紙。
考生第一時間閱題。
第一題《觀書有感》。並附有李瑄的詩。
這首詩，未在長安流傳。但卻富含哲理，意味深長。
考生皆讚歎李相的才華和成熟，要不是標明為李相所作，他們還以為是數十年閱曆的人為之。
依靠觀書有感，考生們想法五花八門。
有的考生想依李瑄的詩而套作，有的考生想另開詩賦，有的考生想以自己的觀書有感賦文。
但文筆的深淺，思想的薄厚，立意的遠近，還需要作成以後由考官審閱。
第二題新法的策令，文人們皆知新法，但若是潛意識裡反對新法，一定做不好此題。
此題目才是最關鍵的一題，哪怕詩賦再好，新法策令不行，會直接淘汰。
至於第三題的算術，讓考生們驚奇，他們聽說算科才有算術，怎麼進士科也要考算術？
一些考生在心中抱怨。
所有考生的題目一樣。
除了經典的“雞兔同籠”以外。
第二算術題為：今有北鄉算八千七百五十八，西鄉算七千二百三十六，南鄉算八千三百五十六。凡三鄉，發徭三百七十八人。欲以算數多少衰出之，問各幾何？
第三算術題為：今有甲持錢五百六十，乙持錢三百五十，丙持錢一百八十，凡三人俱出關，關稅百錢。欲以錢數多少衰出之，問各幾何？
這是一個官吏算人頭稅和關稅的題目。
為地方官吏後，時時要用到，也非常簡單。
但就是這種簡單常用的算術題，卻讓一部分考生抓耳撓腮。
他們熟讀經典和聖賢書，算術也隻是學習最普通的。
《九章算術》不僅需要讀，還需要研究，舉一反三。
把這些掌握，對於日常算術，綽綽有餘。
大部分考生都能做出算術題。
那些答不出算術題的，除非能寫出驚為天人的新法策論，否則進士無緣。
考到一半的時候，李瑄出現在考場上。
李瑄看考生的名單，有吳中四士之一包融的兒子，包何。
也有小有名氣的詩人李嘉佑等。
新科舉製度下，他們能否和曆史上一樣脫穎而出，就不得而知了。
李瑄出現在考場上，使考生們震動，也讓考生們產生壓力。
一般進士科，隻是禮部侍郎監考。現在卻是權勢最大的宰相負責。
考試的題目，明顯是李瑄所出。
李瑄隻是走動兩圈，就回到幕後看書，沒有過多給考生壓力。
“咚咚……”
太陽落山，鐘聲響。
不論有無完成，考生必須離開座位。
所有的試卷由監考官收取，在層層監察下，交給謄錄文吏。
接下來的半個月時間，謄錄文吏將在禁軍看護的貢院內，抄錄卷紙。
每抄錄一份，都由監考官比對，不得有抄錄錯誤。
謄錄一般的錯誤，可以塗畫更改，但不能太離譜，每抄一份，如果出現十幾處錯誤，就不用再乾謄錄文吏了。
相比於以往，新科舉發榜時間較長，文人士子更受煎熬。
但新科舉全憑實力，學而優則仕，名望沒有用處，姓氏不論貴賤。
那些貧寒文人，對未來充斥著信心。
然科舉完畢後，僅僅五天時間，新安令李銙，被押送回長安，帶到禦史台。