孟濟民趕忙改口：
“對！對對！是我說錯了。”
現在這年頭雖然沒有前幾年那樣了，但是依舊還是怕有心之人搞事情，就算是沒事兒也夠惡心人的，反正有些話私下說沒問題，當著人多的時候，就要想清楚才能說。
老孟在協和那邊搞習慣了，現在是有些鬆懈，被方言提醒後才回過神來。
聽到方言的提醒，其他人也收起了拿方言和安娜開開玩笑的心思，可彆瞎幾把多嘴，到時候給方言搞個什麼生活作風問題出來。
到時候方言沒事兒，傳這話的人可就也要有事了。
至少自己是可以在方言身邊呆著了。
為了一句話，那可就真是得不償失了。
上課鈴聲響起，劉渡舟從外邊走了進來：
“同學們好，大家又見麵了，之前我教大家《傷寒論》精講，現在我是大家的班主任了。”
“接下來班上的課程將會重新調整，一定會更加貼近大家的情況，總的來說我們接下來的課程安排，會更加貼近實戰，會以更多臨床的方式來做。”
“我們會安排本院擅長不同醫學流派的中醫教授，依照醫經、經方、河間、易水、傷寒、溫病和彙通等七大醫學流派的分類，輪流開展教學工作，而我是作為是大家的傷寒派講師。”
“另外其他的老師也會在接下來和大家陸續見麵。”
聽到這話後，班上的眾人頓時一個個都震驚了，然後都興奮起來：
“謔！這變化也太大了！”
“夠勁啊！”
“比之前的小打小鬨好多了，我更加喜歡這種教學模式！”
“這個好啊！太棒了！”
“班長那學習能力，這都學了，不得飛起來？”
“那可不！”
任由眾人七嘴八舌的討論了一分多鐘，這時候劉渡舟才說道：
“好了，大家下來再討論，先安靜一下，我還沒說完。”
眾人這才停下討論，一個個興奮的看著劉渡舟。
劉渡舟教授接著說道：
“班上的班乾部維持不變，此外我計劃每天帶一部分同學，去西苑醫院進行臨床學習，班長方言，你明天組織一下活動。”
“老師！”方言舉起手。
“怎麼，有問題？”劉渡舟問道。
方言趕忙借著機會說道：
“明天僑商的CT機捐贈，協和那邊有個接收新聞會，到時候衛生部和中僑辦的人都要到，我得過去參加，要請假！”
劉渡舟倒是也沒多驚訝，主要是他也知道方言這塊兒任務是多，學校教育任務在這些事兒麵前都要讓道的。
在之前校領導就和他們講清楚過，方言這個人是比較特殊的存在。
班上其他同學，除了經常跟著方言的幾個人沒啥反應，一個個都“哇！”的驚歎著，方哥這活動好像比去西苑醫院搞臨床要好的多了。
衛生部和中僑辦，還有協和，僑商，以及新聞媒體。
光是想想那個場麵，就感覺很帶勁。
果然還是方哥有前途啊，又是上報紙上電視出風頭的一天。
這時候劉渡舟轉過身，對著下麵眾人問道：
“方言去不了的話，那……誰是副班長來著？”
“我！”李正吉站了起來。
這會兒他有些蛋疼，老師居然不知道自己嗎？
是故意的？還是真不知道？
自己都這麼沒存在感了？
劉渡舟看了李正吉一眼，這才想起有這麼個天才。
都怪方言太耀眼了。
把這個給搞忘了。
“好，那就副班長接過這個任務。”劉渡舟對著李正吉說道。
李正吉聽到後這才重新坐了下去。
接著劉渡舟又頓了頓，說道：
“另外，明天早上起，本班早晚自習取消。”
“各位可以自己安排活動，練習你們家傳的東西，或者做功課去醫院都可以。”
“另外班上的教學安排，也不是每天都排滿的，你們采用的是接近大五的班級運作方式，不懂的可以問問大五的學長，希望你們儘快適應這種方式。”
說完他頓了頓，補充到：
“每個月我們會做考核，如果有跟不上這種學習節奏的人，到時候會繼續調整班級。”
聽到這話，班上的一些同學一下緊張起來了。
分完班還不算完，要是沒跟上還是得被刷去其他班去。
要知道去了其他班，方哥這條大腿可就遠了。
接著劉渡舟說道：
“好了，現在開始安排最後一項，調整寢室。”
“念到名字的，六人一間。”
眾人開始滿懷期待，準備迎接新寢室成員的分布。
劉渡舟拿起一張名單，開始念道：
“方言，李正吉，孟濟民，蕭承誌，成寶貴，王誌君，你們現在一個寢室。”
此話一出，全班傻眼了，這是直接把班上最好的幾個人都塞個寢室了？
PS：更完這章還欠大家52000字。
今天冇了，明天請早。
老鳳努力碼明天的去了。