【魔力增幅水晶藍圖】——1000貢獻值
一種能夠暫時提升施法者魔力輸出的輔助道具。
……
【思維擴展藥劑配方】——2000貢獻值
一種能夠短暫擴展思維容量的高級魔藥配方。
使用後能夠同時處理更多信息,適合複雜法術研究和多線程思考。
源自古代煉金術士的遺留配方。
……
【空間裝置構建技術(改良版)】——5000貢獻值
創建個人專屬空間儲物裝置的進階技術。
比市麵上通用的空間袋容量更大,穩定性更高,且可根據個人需求進行定製和擴展。
……
【潛能喚醒石】——10000貢獻值
一種極為罕見的超凡物品。
能夠幫助使用者喚醒潛藏的天賦。
成功率約為30%,每人一生隻能使用一次。
可能喚醒的天賦等級不超過第二梯次中等。
……
【心靈淨化儀式】——12000貢獻值
一種能夠暫時清除精神汙染的古代儀式。
效果持續時間與施術者的精神力成正比。
源自古代巫師對抗深淵汙染的研究成果。
……
【血脈返祖儀式】——20000貢獻值
喚醒血脈深處沉睡天賦的特殊儀式。
成功率因個人血脈純度而異,一生隻能嘗試一次。
可能喚醒直係祖先三代內的任何天賦。
……
【靈魂錨定技術其一】——60000貢獻值
能夠在探索危險區域前將部分靈魂錨定在安全之地,防止靈魂完全淪陷。
需要黯日級的精神力才能嘗試。
羅恩仔細研讀著自己最為感興趣的這幾個選項,心中驚歎於其中蘊含的價值。
尤其是那些與靈魂、血脈相關的技術,幾乎每一項都可能成為突破瓶頸的關鍵。
但貢獻值的累積卻並不是一件容易的事。
那些真正核心的知識和技術,都需要數千上萬的貢獻值。
在列表下方,羅恩看到了一段關於貢獻值計算和職稱評定的說明:
[貢獻值與職稱評定]
貢獻值是衡量一位巫師對水晶尖塔貢獻的重要標準。
職稱評定基於累積的總貢獻值,具體標準如下:
助教:累積貢獻值無要求
講師:累積貢獻值5000
副教授:累積貢獻值30000,且需副塔塔主超過十位進行推薦
正教授:累積貢獻值100000,且需主塔塔主半數審議通過
[獲取貢獻值的主要方式]
1.教學:根據課程難度和學生評價,每學年可獲得100500貢獻值
2.研究:根據研究成果的價值和創新性,可獲得1003000貢獻值
3.培養傑出學生:每培養出一名進入水晶尖塔人才庫的學生,可獲得5003000貢獻值
4.特殊貢獻:如為學派解決重大難題、帶回珍稀材料等,貢獻值由評審委員會評定,無上限
羅恩若有所思地關閉了終端。
這個係統設計相當精巧,既鼓勵巫師們積極為學派做出貢獻,又通過貢獻值的差異化分配,引導他們將精力投入到真正有價值的研究和教學中。
對於他來說,明天即將開始的試課顯得更加重要。
畢竟,深淵觀測站也需要講師以上職稱才能申請加入。
“最高效的貢獻值來源是培養傑出學生和創造學術成果。”羅恩在心中計算著:
“如果這一周的試課能夠吸引到幾名真正有天賦的學生,或許能夠為我提供一條捷徑。”
………………
天光微亮,水晶尖塔的群峰已被初生陽光染成金色。
中央學院的教學樓——一座由藍白色水晶構成的宏偉建築,形似一本打開的巨書。
每一層都代表著不同的學科領域,從基礎的元素理論到高深的位麵研究,應有儘有。
今天,這座常年寧靜的建築卻顯得格外熱鬨。
通往三樓“綜合應用”教室的走廊擠滿了學徒,他們神情專注,低聲討論著即將開始的課程。
“看那個人數!”
傑克震驚地望著教室門口的擁擠人群,不由得咽了口唾沫:
“我上次見到這種場麵,還是去年‘星象預測’大師的客座講座呢!”
莉絲也有些意外,但很快反應過來:
“果然,一位珍寶級天才,又是原初巫師,這種組合確實極具吸引力。”
不過,真正引起騷動的不是這些普通學徒,而是幾分鐘前到達的一行特殊人物。
穿著王冠氏族專屬服飾的保姆魔像們,護送著一位身著淡紫色長裙的少女緩緩走來。
所過之處,學徒們紛紛側身讓路,眼中滿是好奇和敬畏。
“伊芙殿下.”莉絲小聲驚呼,趕緊低下頭行禮:
“她真的來了!”
伊芙在侍女弗蘭卡的陪伴下,安靜地走向教室。
她的氣質優雅而內斂,身上散發著一種與年齡不符的成熟感。
最引人注目的是她手腕上的那枚精致水晶手環,正散發著微微的藍光。
隨著伊芙一行人的到來,教室的氣氛變得更加緊張。
普通學徒們不敢靠得太近,卻又忍不住用好奇的目光打量著這位極少見到真容的公主殿下。
“聽說她天生魔力池是常人無數倍,根本不需要冥想就能直接釋放一環法術。”
“她五歲時就能背誦《元素彙流論》的全部內容,而且能指出書中的七處錯誤。”
“可惜因為那個‘魔噬’症狀,否則她可能早就成為正式巫師了。”
“母女都是天才,據說她雖然隻有十四歲,預估的天賦排名直逼前一百,比當時的塔主還高一些。”