米格現在的耐心比剛到藍星的那兩天已經好了很多，她願意花些時間來解釋，讓蘇子軒心服口服。
“你準備好了嗎？”
米格見蘇子軒不出聲，繼續說道：
“不用緊張，都是些很簡單的問題，隻要你們小組有認真分工協作，基本上不需要你花很長時間思考。”
聽米格這麼說，蘇子軒同組的同學都更心虛了，畢竟把任務分出去以後，他們都沒有再過問過蘇子軒的完成進度。
米格原本是看向蘇子軒的，等她準備提問時，身體轉正，麵向班裡所有的同學。
“這一周的任務，你們小組是怎麼分配的，誰完成了哪一部分的工作？”
蘇子軒沉默。
米格並不覺得意外。
她還潛伏在那個班級群裡呢，班裡同學們的動向她都了如指掌。
有的小組早早單獨建了聊天群，把每個人的任務分配出去，基本上在這周二就已經完成了初稿。
有的小組早早把任務分給一個人，其他人就覺得這件事和自己毫無瓜葛，不過問，不幫忙。
即便是米格用假裝是李曉光的微信號隱晦的提醒了幾次，他們也不在意。
胡昭旭倒是知道這個號是米格的，可從小到大學習小組一直都是這樣做的。
就像以前上公開課，老師每次點名提問永遠隻找小組中成績最好的那兩個人一樣。
任務隻要有人做就行了，誰會在意過程？
可現在，米格在意。
她不但在意，還把這個問題擺到了明麵上來說。
“第二個問題，你完成這個任務用了多長時間？”
米格的視線輕輕掃過教室裡的眾人，有人驕傲的昂著頭，坦然和自己對視；有人則是把頭低下去，一看就是心虛了。
米格暗自清點了一下，至少有三個組的學生，存在這個問題。
蘇子軒是第一個被抓住的。
也算他倒黴。
這種情況不隻是人類社會存在，gt425星同樣存在。
當初她在軍校就讀時，教官也會布置一些需要組隊完成的任務。總有些人打著學習任務重，不如這次由一個人完成，下次換成另一個人來做的旗號，將任務交給某一個小組成員完成。
除了極個彆優秀的學員能十分高質量的完成任務外，大多數的結果都是類似蘇子軒這樣，馬虎了事，最後得到一個不具備實操價值的結果。
米格也曾經屬於後者。
不過她不是偷懶，而是不相信隊友的實力。
時至今日，她仍記得教官滿眼遺憾的指著隊友對自己說：“如果這是在真實的戰場中，你的隊友已經被蟲洞撕成碎片。”
“沒有人可以脫離集體而獨立存活。萬物生長各有不同，但都歸屬於同一星域。一名優秀的指揮官，絕不會獨斷專行，各自為政。”
這群幼崽被龍國保護的很好。
他們從未見識過戰爭的殘酷性。
也不理解軍訓時，為什麼教官總要反複強調集體意識。
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