如此大膽的言論若自一般百姓口中說出，定要被治一個妖言惑眾的罪名，學生說出來倒是問題不大，也是宋朝對文人寬宥的直觀表現。
“嗬，不曾想我外舍竟然有你這等曠世奇才！”
蒲夫子的調侃再次讓學子們樂不可支，有兩個膽大的小聲諷刺，說他範希文不過是井底之蛙。
癩疙寶打豁嗨——好大的口氣。
“既然如此，散堂後到老夫那裡，好好給我講解一番。”
有了範希文這個鮮活的教材，其他人更加用心聽課，生怕成為第二個被夫子叫去輔導的憨包。
大宋學院教學時間相對靈活，各書院可視情況而定。
短則一刻鐘，即後世的半小時，長則兩個時辰，即四個小時大課，中途無休息。
縣學取了個適中的時長，半個時辰，一日分早課三堂、午課三堂、晚課一堂，其餘時間自學。
無論是如範希文這般渾渾噩噩，還是如有些學子一般聚精會神，一堂課也算較快便完事。
學院傳言，蒲夫子性格古怪，故而隻得一極小的單間作為辦公室，是雜物間改造。
離山長的明理軒較遠，孤零零地處在學院的一角，倒也清淨。
“以前不曾見你有這等眼界。”
蒲夫子小心放好教材。
他說話毫無語氣和表情，不知是欣賞還是責怪。
不過範希文卻是不怕的，打打手板或者一些體罰手段，並不可怕。
“這些是你自己琢磨出來的？”
“是也不是。”
範希文吃不準夫子的態度，隻得模棱兩可地回答。
“一些道理就擺在那，多用些心觀察自然會明白。”
“道雖學不行則不至。你有如此見解，殊為不易。”
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
夫子沒有坐下，他矮範希文一頭，兩人站著對話，倒是彌補了一些海拔懸殊。
“可惜你生得晚了些，不然接力文正公強國，或能造就千古佳話。”
夫子有些悵然。
“你可知我朝局勢？”
“不知，隻見一派繁華。”
“金玉其外耳。
海上盟定如同自掘墳墓，與野人合力無異於與虎謀皮，我朝與遼偃革倒戈已愈百年。
如今遼已顯外強中乾之勢，直待時日一到便可取回燕雲，他們偏偏等不得。
一紙盟約讓我朝信譽儘失，更是養虎之計。”
蒲夫子有些激動，老邁的聲音不再平穩。
“朝堂諸公何其短視昏聵，竟將這等自掘墳墓的計策薦與官家！
自阿骨打建國以來，數年時間鯨吞遼國半壁，這等虎狼之勢，怎會止步於覆滅遼國？
屆時莫說收不回燕雲十六州，恐我大宋會受兩國共擊之，麵對西夏與金國又當如何自處。”
蒲夫子有些癲狂，他雙眼焦距難明，陷在了自己的臆想之中。
範希文對宋朝的曆史很模糊，除了包拯、趙匡胤、嶽飛等影視劇中的名人，他實在是記不得太多。
就連當前皇帝趙佶對應的廟號他都全然不知，妥妥一曆史廢物，自然也不清楚蒲夫子所說的種種。
依稀記得射雕英雄傳和包青天中的一些曆史背景，似乎西夏、遼、金之中，金人最為可怕。
完顏阿骨打！
對，這個名字，絕對是中國曆史上的沉重符號。
但危害究竟有多大呢？
喜歡稗宋反骨仔請大家收藏：()稗宋反骨仔書更新速度全網最快。