薑遠做出一副欣慰，且又有些猶疑的樣子來：“這個差事有些難，我怕你們做不好啊！”
這幾個學子立即大聲道：“先生隻要開口，刀山火海都沒問題！”
薑遠見得火侯差不多了：“為師準備組建一個研究小組，專門研究空氣，就在鶴留灣乾活。”
那幾個學子聽得這話，腦袋頓時耷拉了下來，鶴留灣又沒有災民，又沒有洪水。
研究那什麼空氣又有什麼用。
薑遠見得幾個學子這般樣子，接著忽悠：
“你們彆小看這空氣的研究，研究好了有大用，同樣可改變民生，強民富國。
爾等放心，你們完成了任務，功勞不比去淮州的同窗少。
機會就隻有一次，你們不去，我找彆人，可彆後悔。”
這幾個學子相互對視一眼，有些猶疑不定。
薑遠又道：“加學分喲，算實習喲。”
“我們乾！”
幾個學子聽得有加學分，算實習，忙不迭的點頭。
薑遠拿出一份空白軍令狀：“來，畫押。”
“空的？”
這幾個學子精明異常，空白的軍令狀誰敢簽。
“那算了。”
薑遠收了軍令狀：“為師給你們機會，爾等不珍惜，算了，我找彆人去。”
幾個學子連忙圍住薑遠，他們心思靈活，知道薑遠再坑也不至於害他們。
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若是這不是個坑呢，不乾豈不浪費了機會。
“我們簽！”
幾個學子咬了咬牙，將自己的名字寫了上去。
薑遠哈哈一笑，待得他們都寫了名字，這才補內容。
幾個學子圍過來一看，見得上麵寫著，居然讓他們去製鹹菜。
還得聽一個大字不識的販夫走卒的吩咐，還要教那人認字，頓時不乾了。
“先生！你坑我等！”
幾個學子伸手就搶那張軍令狀，這活能乾麼。
薑遠嘿笑一聲，將軍令狀收了，正色道：
“為師絕對沒坑你們，製鹹菜怎麼了？鹹菜製得好了，也是本事！
以後你們就知道，今日乾的事有多偉大，前途有多光明。”
其中一個學子道：“先生，你不是說研究空氣麼，和鹹菜有半個子兒的關係？”
薑遠道：“如何沒有關係？民以食為天，鹹菜也是食物的一種嘛。
你們要做的就是，如何儘量減少鹹菜罐中的空氣，或不讓鹹菜罐中的空氣與外界相接。
學以致用，就從這鹹菜開始，書院給經費的。”
幾個學子抱怨不已，任憑薑遠說得天花亂墜，也不願乾這活。
薑遠臉色一板：“你們不要抱怨，抱怨也沒用。
軍令狀上寫得清楚明白，你們完不成任務的後果有多嚴重，需要我再念一遍麼？”
軍令狀已經簽了，薑遠又是許好處，又是威脅，弄得這幾個學子再無辦法。
薑遠也不多跟他們廢話，讓他們明日去周小魚家報到後，哼著小曲舞著軍令狀走了。
“我想打他！”一個學子看著薑遠的背影，咬牙切齒。
“可彆胡言，不可冒犯先生，這是大忌。”
“就是能打，咱們打得過麼。”
“算鳥算鳥，咱們照做就是，又不是不會。”
師命難違，這幾個哪兒反抗得了，捏著鼻子認了。
這幾個學子還不知道，現在有多抱怨，日後就有多感謝薑遠。
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