隻是葛明看到房遺愛剛寫了四個字，葛明隱約看出來好像是“釣魚秘籍”，噗嗤一聲就樂了出來。
“師弟，你這個字要多難看有多難看。”
“啊？不會啊，我覺得還挺好的。”
“師弟，你要是房簷下麵抓個蜘蛛，把蜘蛛腿蘸上墨汁，在紙上隨便爬一爬，說不定比你的字還要好。”
要是往常，房遺愛必定發脾氣。這可是宰相家的幼子，全家都都寵著，除了老房偶爾教訓下而已，教訓完了說不定老房還心疼。不過現在有求於葛明，自然也就沒了脾氣，要說喜歡搗蛋的孩子大多有眼力。
“師哥，不至於那麼難看吧？”
“師哥給你寫幾個字，你就知道差距在哪裡了。”葛明拿過房遺愛手中的毛筆，在紙上工工整整的寫了釣魚秘籍四個字。
房遺愛看後撓撓頭，說到：“也不怎麼樣嘛，比我寫的好點，比我父親和大哥差遠了。”
“我又不跟恩師和師哥比，就跟你比，畢竟我們才是同齡。”葛明說完靈機一動，又在紙上寫了幾句詩。
夏日驕陽炎，
水榭獨垂竿。
微風拂水麵，
魚兒戲波間。
潭清疑水淺，
荷動知魚散。
雖然談不上好詩，甚至押韻什麼的都不太規則，不過寫的還算有點意思。後世人看到的詩都是精挑細選的，不是精品很難流傳下來。所以不能拿流傳後世的精品跟葛明隨意作的詩相比，當然其中幾句也是抄襲的。
後人好像都不擅長作詩，其實這跟教育有很大的關係，後世的孩子一天多少門功課，什麼數學、語文、外語、生物、地理等等。
要是看到古人的課程表，那基本是這樣的：語文、語文、語文、語文、語文、語文、語文、語文，從早到晚都是語文。如果把精力全都放在語文上，不是學霸的人也能做出幾首詩來。
房遺愛瞪著眼睛看著葛明，不是因為葛明的字寫的好，而是這短短的時間就做出來一首詩。趕緊抓住葛明的手，大聲說到：“師哥，不要寫了，不然被我父親看到我又要抄十遍了。”
葛明一時興起，差點忘了這個茬兒。
然後把紙筆遞給房遺愛，葛明接著說，房遺愛慢慢寫，這次字好像寫的好了那麼一點。彆看房遺愛年幼，房玄齡是能夠請來名師指導的，這一點葛明都比不上。
“春釣灘、夏釣深、秋釣癮、冬釣陽，釣魚講究的主要就是時機。所謂時機，天氣、時辰而已。夏季要釣刮風下雨的天氣，最好選擇清晨、半晚釣魚。”
葛明嘮嘮叨叨，房遺愛奮筆疾書。老仆在旁邊感覺神奇，沒想到家裡的小郎君居然有這麼聽話的一次。
不過時間不長，又有仆人找了過來。
“葛家小郎君，阿郎有情。”葛明隻好起身，看來是父親大人和恩師談完了事情。
“小愛同學，今天就到這裡吧，改天師哥再來教你。”
房遺愛有些不舍，說道：“那你可說到做到。”
“放心好了，師哥從不騙小孩子。”房遺愛一聽噘了噘嘴。
“師哥，父親說家裡不少吃食都是你派人送過來的，有臘肉、香腸，你下次來能不能給我也帶點？”
“臘肉香腸有什麼好吃的？下次師哥給你帶炸雞柳來，比那臘肉、香腸好吃萬倍。”葛明覺得凡是孩子，沒有不喜歡吃油炸食品的。
房遺愛一聽口水都要流出來了，雖然不知道雞柳到底是個什麼東西。
在房遺愛依依不舍的眼神中，葛明被下人帶著回了書房。
一路上葛明心中暗暗得意，建立跟房遺愛的良好關係，以後希望這孩子能懂點事，不要被一個女人耍得團團轉，最後落個全家死光光的結果。不光是因為自己是房玄齡弟子，主要是因為房玄齡這樣的名相，不想他的後人居然落得那樣的下場。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
進了書房，隻看到父親臉上有光，看來兩人相談甚歡，葛明房玄齡和父親施禮。
房玄齡說到：“為師平常公務繁忙了些，要是每天教導你怕是有心無力。不過你的功課不能荒廢了，以後每旬至少到家中兩次，為師親自教導。”
說完遞了一張紙給葛明，繼續說到：“這幾本書好好看看，為師要抽查。”
葛明心中大喊感謝老房，不是天天上課，本小郎君還是能夠忍受的。每十天來兩次，忍一忍也就過去了。
隻是葛明突然想到一個問題，自己將來要是進宮陪著李承乾讀書，那會不會出宮的時間就少了很多？
還沒等葛明的話問出口，房玄齡說到：“陪太子讀書也不是每天都去，為師估計每五天去一趟就可以了。”李承乾是太子，他學的東西可不光是文化課，還有很多亂七八糟的東西，葛明也就陪著上上文化課而已。
每五天去一趟，這邊每十天兩趟，請問到底有什麼區彆？就是說每十天能玩六天，那還是可以接受的。
葛明施禮感謝恩師，葛三爺此時才想起來禮物都沒呈上，從懷裡掏出禮單，雙手捧著遞給房玄齡。古代送禮是有禮單的，禮單呈給主人，下人對接實物就行了。
“房相，這是犬子的束修，都是家裡的一些土產。”所謂束修就是學費。
房玄齡接過禮單，一看都是香水、香皂之類的東西，居然還有幾條臘肉。臘肉是束修中的經典禮節，拜師都是要帶臘肉的，據說跟孔子有關。
香水香皂這東西葛家沒有專門售賣，談不上值錢或者不值錢，確實可以說是葛家的土產，於是房玄齡就安心笑納了。
父子兩人這才告辭，出了書房帶上福伯，然後有下人把三人送出了房府。出了房府，葛三爺一身輕鬆。
“明兒，你年紀不小了，以後跟著房相好好學習，你可是房相破例收的唯一一個弟子。”
“父親大人放心，孩兒必定好好學習。”葛明心中想著自己的運氣還是不錯的，袁天罡啟蒙識字，孫思邈又進行了係統的教育，房玄齡肯定不會教讀書識字，簡單來說教葛明做人做事甚至做官。
“父親大人，剛才跟恩師談些什麼？時間這麼久？”
“小孩子家家的，問這麼多做什麼？”
喜歡大唐釣魚人請大家收藏：()大唐釣魚人書更新速度全網最快。