學習方法與技巧對於臨近中考、高考的時候，可謂天天聽。
而眼前的學子說不定將來有一部分通過大學入仕，很有可能會成為他在朝中的政治資本。
左右最終收益的人還是他。
因此就是提一嘴的事，舉手之勞而已。
隨著陳羽的不斷傳授與解惑學習方麵的知識，眾學子不斷露出一副恍然大悟的神色。
期間越來越多的人聚集起來。
但這一次，哪怕人聚集的再多，現場也非常安靜。
一個個的豎起耳朵，聽著陳羽的講解，生怕一個不注意，錯過了什麼重要的信息。
走了一會，陳羽來到大學當中，屬於官員辦公的幾間屋子前。
眾學子正聽的興起，誰知道陳羽突然停了，眾人掃視一圈周遭，大概明白陳羽要工作去了。
頓時一個個心中有些癢癢，更多的則是意猶未儘。
還是最開始詢問陳羽身份的那名學子反應最快，他彎腰拱手，對著陳羽說道：
“陳主事，方才在大門外，聽見您今後要在大學任職，莫非您今後是一人雙職？”
陳羽點了點頭，語氣溫和，像是一位鄰家大哥哥般的語氣說道：
“不錯，因有關新建大學的聯名奏疏，是我與禮部尚書李誌剛一同聯名上述，並且我在前不久的常會上，發表了對於大學等相關方麵的建設性建議，因此陛下讓我兼任雙職。”
“除了擔任內閣主事之外，接下來的一段時間，還同時兼任大學監丞，負責管理接下來大學內部的紀律！”
陳羽身兼數職的事情，早在不久之前，就已在民間傳開了。
隻不過，對於這則任命，並沒有出現在皇榜上，眾人也隻是猜測，並沒有百分百的確認。
如今見陳羽本人，當著眾人的麵宣布了兼任雙職的事情，在場眾學子頓時沸騰了。
一眾學子當中，時不時的有發出‘太好了’、‘陛下聖明’之類的歡呼聲。
眾人的歡呼，是發自內心感到高興。
畢竟經過方才陳羽的學習知識與技巧傳授，他們已經感受到了一股來自學神的壓迫感。
苦於時間短，他們還有許多問題想要問，也還有許多文章想要請教。
現在好了，以後學神直接常駐大學，那他們再想要詢問，可就太方便了。
雖然大學因背靠朝廷的緣故，接下來所請的大學老師，必然都是一方大學問家。
但陳羽仍舊是請教學問的第一人選。
首先陳羽在眾學子的心目中，漸漸朝著偶像的方向發展。
其次就是陳羽非常的接地氣。
畢竟，對於大學當中的大儒老師，在士紳這個階級，有可能非常的出名。
他們也從讀書人的圈子裡，聽過哪位大儒的牛逼。
但太遠了。
再者，那些資深大儒們是高高在上的‘嚴師’。
就像宋濂在《送東陽馬生序》裡寫的那樣，古代的老師往往端坐於上，寒門學子要俯身傾耳以請，即便遇其叱咄，也隻能色愈恭，禮愈至，那份敬畏中，藏著難以逾越的階級鴻溝。
而陳羽與他們在身份上，雖然現在也是有著巨大的差距。
但接觸起來，不僅沒有一點架子，而且感覺非常的舒服。
最重要的是，人家陳羽的才能也是實打實的牛逼。
恩科當中所寫的文章，一些大儒看了都不得不拜服。
種種加起來，陳羽可比那些所謂的學術大拿，實在、親近多了。
而最關鍵的一點，是在場的學子們早已在心中默認：自己是陳羽一派的人。
這種勢力歸屬的默契，在古代但凡能觸及官場的圈子裡，本就是常見的規則。
就像之前的恩科，隻要有人能拿下貢士頭銜，便會默認當年的閱卷老師是自己的恩師；
日後入仕，按規矩也要登門拜訪。
這就是官場的本質，將朋友搞得多多的，早早找到值得追隨的靠山，才算是踏入官場這個圈子的第一步。
隻不過，除非是格外優異、能讓閱卷官記掛的學子，其餘人往往隻能吃閉門羹。
如今的學子們雖還未正式入仕，卻也懂其中的門道。
陳羽不過入仕短短時日，便能拿下從七品的官階，還兼任兩個職位。
這份晉升速度，背後藏著的潛力與資源，早已讓他們心中有了判斷。
跟著這樣的人，不僅能學到真才實學，更能為日後的仕途鋪下一條近路。
這般“既有才學可依，又有前途可盼”的選擇，誰又會拒絕呢？
因此從各個方麵來說，讓自己一派的老大，在今後的生活中，擔任監丞管理他們，從而也讓他們獲得更多相互接觸的空間與時間。
簡直是一件再好不過的事情。
陳羽看著眾人狂呼的反應，心中有些動容。
他掃視一圈眾學子，將目光停留在了最開始詢問他身份、並在一路上都幾次表現突出的那名學子，溫和的問道：
“你這個學生倒是很有上進心，不知可否告知姓名與籍貫？”
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這名學生聞言，神色鄭重，拱手道：
“回稟陳監丞，學生陳循，字德遵，號芳洲，江西吉安府泰和縣人，祖籍浙江溫州府平陽縣。”
陳羽：“？？？”
陳羽聽後上下打量了一番陳循，眼中閃過一絲詫異。
好家夥，自己就隨便問一個太想進步的人。
結果問出來了一個大明的未來內閣首輔？
陳循他可太知道了！
寒門的傑出代表，前期求學之路十分苦楚，甚至可以用淒慘來形容。入仕之後，憑借著過人的才識與能力，一步一步坐上了當時大明的權臣巔峰，內閣首輔。
陳循五歲喪母，十歲喪父，仲兄早卒，獨與比他大十歲的長兄德遜相依，兄弟二人團結相處，同舟共濟，生活清苦。
但他少年時候，就以聰慧聞名鄉裡。初入鄉塾讀書，不三數過輒背誦，老成鹹異之。叔父陳一敬罷官歸，從授業，大有造詣。
入仕升任翰林院侍講學士，後以翰林院學士的官職進入內閣，曆任戶部右侍郎。土木之變後，陳循讚成於謙的主張，遂升為戶部尚書。
景泰元年，朱祁鈺看重了陳循的才乾，將其視為心腹，並升其為內閣首輔，備受寵信。
隻不過後來明英宗複辟，獎勵奪門功臣，誣殺於謙等相關‘叛臣’。陳循亦被廷杖一百，貶戍鐵嶺衛，削籍為民。
這種對曆史人物的了解，最開始的時候，陳羽當做人物故事看。
沒想到，現在對於他認識對方，起到了非常關鍵的作用。
隻不過看著陳循現在成為了大學的學生，看來第一次不知道什麼原因，就跟於謙一樣，沒有發揮好。
陳羽不清楚對方落榜幾次後高中，但他清楚現在陳循有了大學的教育資源，估計入仕的時間線要提前了。
陳羽拍了拍陳循的肩膀，稱讚道：
“好名字，我記住了！希望你今後能在大學好好學習，莫要辜負朝廷對你的期待！”