隻是麻煩你，抓緊時間將我需要的教輔印出來，我想利用這個假期給我的同學補補課。”
“這個沒有問題，你要同意我們同時出版，我決定出五十萬，買斷你的這套書籍的版權怎麼樣？”
王鵬想想自己的這套教輔，編製的本身就比較粗糙，也就是害怕小龍他們落下學習實施的權益之計，實在不宜大麵積推廣，既然秦誌偉願意要，那就賣給他吧。
“秦老師可以，不過我要的教輔要儘快送到我手中。”
“好，那咱們就到財務室簽合同。”
出版社的法務工作並不多，業務暫時歸財務管理，有秦誌偉的親自參與，辦事的效率很高。
沒有一個小時的時間，王鵬就拿到了六十萬元的現金支票，回到了秦誌偉的辦公室裡。
“小鵬，你真是太有才了，希望你今後多多與我們出版社合作。”
“秦老師，國家政策開放以後給教育水平的提升提供強有力的保證和寬鬆的環境，我肯定會在這方麵出一份力的，不管怎麼樣，我都會極儘所能爭取讓我們省成為教育大省。”
“小鵬，你有這樣的思想真是太好了。
正如你所說，國家改革開放的勢頭現在越來越猛，對教育科技文化的重視程度也越來越大。
國內出版業也現在已經出現了蓬勃發展的勢頭，對我們來說既是機遇又是挑戰。
這段時間以來，社裡也一直在討論今後的發展方向。
說實話，你的那套教輔可是幫了我們大忙了。
讓我們在這一板塊處在國內業界的領先地位，動作快，樣式新，就是國家教出版社、各大出版社，現在對我們也是望塵莫及。
但是，這些出版社的實力在那兒擺著呢，我估計他們很快就會趕上來的，甚至超越。
我們怎麼辦，怎麼保持領先優勢，就靠你了。
真的，我不是恭維你！
看了你的這套小學教輔，又使我信心百倍，希望你在初中教輔，以及單科教輔方麵也能有所表現。我們出版社會給你豐厚的酬勞，絕不讓你失望。”
“秦老師，謝謝你對我的信任，我也有信心在這方麵做出成績，領跑這個行業，希望我們能夠合作愉快。”
“那沒問題，出版社肯定極儘所能滿足你的要求，為你提供編寫資料的優越環境的。”
“好，那我們就同心協力，在這方麵做出成績。
秦老師，我還有點兒事，就不多待了，改天過來再拜訪你。”
“好，那我也不多留了。
沒事的時候，多過來坐坐，多給出版社提點寶貴意見。”
“好的，我一定多來您這兒，聆聽教誨。”
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