太學的士子依舊很多，現在的風氣變了很多，對外更強硬，希望收回燕雲十六州。
討論時政，是太學士子除了逛青樓外最大的趣事。
許多的士子聚在一起，討論朝堂會怎麼施政，對外的作戰會怎麼安排？以至於鍵政的人很多，一個個指點江山很是自信。
尤其陳東等人入仕為官，在朝中擔任要職，讓很多人看到了榜樣。
趙桓看著一張張朝氣蓬勃的麵龐，等所有的議論聲停止，高聲說道：“朕許久沒來太學，卻時常聽到太學的事情。”
“朝野上下，都說太學士子朝氣蓬勃，奮發向上，有誌氣有骨氣。”
“你們嫉惡如仇，一腔熱血，這是好事情。可是，朕更希望你們還要有誌氣。”
“百餘年前，燕雲十六州沒拿回來，大宋殘缺一角，不算華夏大一統的王朝。”
“不論是遼國、金國，包括蕞爾小國的西夏，都敢稱我們為南蠻。”
“百餘年後，燕雲十六州還沒有拿回來，是大宋的恥辱，是朕的恥辱，更是你們這些太學士子的恥辱。”
“知恥而後勇，我們勠力同心，大宋正在迅速的強盛起來。現在有了實力有了機會，自當一雪前恥，奪回燕雲十六州。”
趙桓聲音中帶著蠱惑。
這是故意為之，要營造必須奪回燕雲十六州的氛圍，使得坊間輿論的聲勢更大，不能有人在後方拖後腿。
你要發表求和論，就得靠邊站，就會被抨擊。
奪回燕雲十六州，是現階段趙桓故意營造的政治正確，從而達到上下一心的作用。
太學生本就熱血，在趙桓的影響下，更是高呼著奪回燕雲十六州。
經由這些人去議論，沸騰的輿論會進一步影響到更多人。
趙桓任由太學士子議論喊話，過了許久所有的喊聲平息，趙桓繼續道：“大宋要雪恥，要奪回燕雲十六州，機會已經來了。”
“朕，即將禦駕親征。”
“此次北伐金國，不奪回燕雲十六州，絕不班師回朝。”
“你們都是天之驕子，是未來的國之重臣。都說響鼓不用重錘，朕也不願意重複的多說。隻是出征之際，朕希望你們記住，男兒何不帶吳鉤，收取燕雲十六州。”
趙桓右手握拳，在空中重重的一揮，高聲道：“未來的大宋，誰能收回燕雲十六州，誰能治理好燕雲十六州，誰能開疆拓土，誰就能封侯拜相。”
一番話後，趙桓不再多說，因為輿論已經挑動。
這就足夠了。
趙桓任由太學生議論，帶著周瑾及隨行的內殿直士兵離開。在趙桓即將走出太學的時候，一個年近二十的青年追上來，行禮道：“陛下！”
趙桓笑道：“你有什麼事？”
青年神色激動，高聲道：“士子虞允文，願意投筆從戎，追隨陛下征討金國。我願意上陣殺敵，請陛下準許。”
趙桓聽得眼前一亮。
虞允文出身名門望族，先祖虞世南，父親和何栗是同一年的進士出身，家境很好。
虞允文自幼才華出眾，文采斐然，是天才少年出身。曆史上，虞允文出將入相近二十年，史稱戰伐之奇、妙算之策、忠烈義勇，為南宋第一。
後世教員點評說，偉哉虞公，千古一人！
相比教員對虞允文的評價，同為宋朝的車神，《宋史》記載“帝沈謀英斷，慨然有削平天下之誌”，教員的評價僅為三個字——‘但無能！’