現在在場五個人，不管洛塵接她們誰的話茬，都會讓其餘幾個誤會和不高興。
一旦讓她們想多了，再次上頭在推演裡胡搞亂搞。
那麼上輪推演好不容易給她們長得的教訓就全都打水漂了。
洛塵雙手背後，在房間裡踱步，思考破局的方法。
而在洛塵的餘光中，剛剛偷了他毛巾的李月容，就像是條大蛆似的在地上一拱一拱地鑽回了衣櫃。
李月容仿佛一點不受推演事情的影響，該在現實裡怎麼樣就怎麼樣。
突然。
洛塵的腦海中劃過一道閃電。
李月容的行為給了他靈感。
彆看李月容一直活在自己的世界裡，好像挺奇葩的，挺孤獨的。
但是她這種行為無形之間化解了非常多的問題。
雖然李月容逃避責任很可恥，但是卻非常有效。
即便是洛塵和李芷萱兩個人抓到她逆大天的事跡，最多也就是批評她兩句，也不能真把她怎麼樣。
而回到現在的問題麵前。
既然回應誰都是錯，那就不回應。
“她們打她們的牌，我打我的牌。”
找到解題思路的洛塵，立刻在推演裡打起了自己的大學士牌。
洛塵模仿著上輪推演被李怡菲氣暈的大學士語氣，直接對她們五個進行了無差彆批評。
【“幾位殿下，你們這是乾什麼？這裡可是翰林院。翰林院是什麼地方，可是研究國學，編撰國史的清貴之地。”】
【“你們又是帶吃，又是帶喝，我知道你們姐妹感情好，但也要注意地方不是？”】
【“我們在翰林院隻有一件事需要做，那就是學問，學問，還是學問！”】
【你把手中的餐盒輕輕合上，放回李夢琳的籃中，並對到訪的李夢琳和李曼瑛兩人直言：“兩位殿下，你們若是想要拜訪秦王，趙王，魏王幾位殿下，還請等到課後再說。”】
【“你們今天若是前來研究學問的，那就到院裡找一處座位，坐下來安心聽講。”】
【“如果不是，還請不要打擾我們研究學問。”】
【在你立下這裡的規矩後，李夢琳和李曼瑛兩人不知怎麼回事，突然間達成了默契，她倆互相對視了一眼，然後齊齊地朝你鞠了一躬。】
【“還請洛先生賜教！”】
洛塵沒想到這倆人為了湊在自己身邊，居然選擇在翰林院學習。
不過，她們倆既然接受了自己的規矩，那麼洛塵就有辦法在翰林院拿捏她倆。
現在自己的李瑾瑜，李怡菲，李婉荺學習大三角已經形成。
在三角的兩端再額外填一個，還能是使大三角穩定運轉。
【“既然寧王殿下和楚王殿下求學心切，那本官就為兩位殿下傳授一二。”】
【“在正式講課前，我需要請魏王殿下，來檢驗一下你們二位的學識。”】
【聽到李婉荺能倒著把你說過的話給背出來，原本各懷鬼胎的寧王和楚王兩人，神色瞬間大變，她們倆如同看待死敵一樣看著李婉荺。】
【李婉荺沒有任何畏縮，直言讓她們倆多學多聽。】
【李夢琳和李曼瑛在李婉荺的刺激下，也加入到隻要學不死，就往死裡學的隊伍中。】
……
【接下來的一個月中，五位皇女在洛塵教導下，每天都學到眼神渙散，意識模糊。】
【光昌帝聞之大喜，稱洛塵為師有道，教書有方，決定重賞洛塵。】