【周周：我媽看我實踐周天天在家閒著，跟我說好歹去找個劇組工作工作】
【周周：天啊！誰來救救我？】
【一輪明月照窗前：咱們做藝術的，不就是那句畢業即失業？】
隔著屏幕都想象得到閨蜜那愁眉苦臉的樣子，汪明月拿網上的梗開了個玩笑。
【周周：你都畢業即失業了，那我們豈不是更沒工作了？】
【周周：你當你那些獎都是白拿的嗎？】
周舟的幾句話，勾起了汪明月對於白天陳伯伯和周導演對話的回憶。
幾個短片獎都不是徒有虛名，可是這些短片並不能給汪明月帶來收益。
現在是屬於大學生的藝術創作，將來呢？總得有個能拿來“生活”的事情——獲獎的短片，未必符合市場。
一刹那，汪明月似乎懂了老一輩人口中的穩妥，也想起自己決定走藝術這條路時，母親眼中片刻的猶豫。
【周周：我都在想，暑假要不要去那些藝考班工作？】
【周周：想想當初給藝考班花了多少錢，現在輪到我掙回來了】
【周周：啊啊啊啊，難道說藝術生的歸宿就是藝考班麼？】
【一輪明月照窗前：不怕，你還可以……送外賣，做團播導演，拍劇組打工vlog】
【一輪明月照窗前：[動畫表情]】
【周周：好你個網絡衝浪一線選手！拿這些開始揶揄我了，是吧？】
【周周：[動畫表情]】
【一輪明月照窗前：沒有沒有，就是純開玩笑】
【一輪明月照窗前：[動畫表情]】
其實屏幕兩邊的人都知道，汪明月沒有揶揄周舟的意思，而這個所謂的玩笑卻飽含心酸。
【周周：人家說藝術生都是家底殷實，有地方啃老……我呢，我怎麼辦？】
【周周：好餓，早知道不學藝術了！】
【周周：[動畫表情]】
【周周：明月，我和你說】
【周周：我有個姐姐，學的是計算機專業】
【周周：什麼校級的獎啊，成績啊，一直名列前茅】
【周周：直到那次，她去實習嘛……人家老板就說，你們這些什麼優秀啊，都沒用！】
【周周：她才發現課上教的那些軟件和方法都太老了，根本不符合現在實際需要的】
靜下心來想，哪有什麼網上所謂孔乙己脫不下的長衫？
無非是大學裡的課程要麼都是世紀初的“就業趨勢”，要麼就是創不出來也要創的新。
【一輪明月照窗前：好餓，早知道不學藝術了！】
【一輪明月照窗前：[動畫表情]】
汪明月不知怎麼回，抬頭望了望天，乾脆把周舟剛發過來的消息轉發了回去。