從王老師辦公室出來後，姚舒拉是真的有點佩服這個王老師了。
她不僅指出問題來了，還給了解決方法，並且還肯定了孩子的一些行為。
姚舒拉已經想著回去後該怎麼好好和姚舒力說這個事情了。
討厭姚國華可以，但那也要注意場合啊!
萬一在升學考試的時候試卷的作文題也是我的爸爸呢！
姚舒力難道也要在試卷上我沒有爸爸，所以不知道怎麼寫嗎？
王老師說得對，姚舒力已經是四年級的學生了，一定要學會把控自己的情緒。
連自己的情緒都把控不了的人，以後肯定會出亂子啊。
姚舒拉這麼一想，也覺得應該要好好做做姚舒力的心理工作了。
這次被叫到學校來，還是很值的。
……
出了王老師的辦公室，姚舒拉又小聲打聽了一下，終於知道一年級老師的辦公室在哪裡了。
聽著朗朗書聲姚舒拉找到了一年級老師辦公室。
也見到了小天天的班主任，一個年輕的女老師。
此刻小天天的班主任正在批改著課堂作業，在看到姚舒拉的時候先是愣了下，然後才想起來這就是她最關心的學生雷景天的姐姐。
“您是趙老師吧！我是雷景天的姐姐，他回家說您有事情要找我。
是不是他在學校做了什麼出格的事情了？”姚舒拉繼續端上笑臉。
那個年輕的趙老師趕緊起身。
“雷景天同學的姐姐是吧！不好意思啊，還讓你跑這麼一趟！”趙老師的態度也非常好。
姚舒拉趕緊說不辛苦不辛苦，這都是應該的。
趙老師也不批改作業，還特意給姚舒拉倒了杯熱水。
此刻的辦公室裡就趙老師一個老師在，其他的老師不是去上課了，就是上完課就偷摸回家去了。
姚舒拉手裡端著水杯，也笑吟吟的看著趙老師。
趙老師坐下來後也笑盈盈的看著姚舒拉。
“雷景天同學在學校非常優秀，樂於助人，友愛同學，學習認真，成績也非常優秀，雖然這裡麵又學校的功勞，但家長肯定也付出了很多的心血了。”趙老師上來就是對小天天一頓猛誇。
人家把話都說到這，姚舒拉肯定要接著啊！
姚舒拉立刻表示家裡隻是做好了後勤工作，真正的功勞還是學校和老師。
“天天的爸爸還說呢，天天能這麼優秀，學習認真這都是學校的功勞。
老師肯定費了很多心思的，我們要好好謝謝老師們呢！”姚舒拉趕緊說道。
趙老師臉上的笑意更盛了。
看，教出一個好學生來還是很重要的。
趙老師接著又誇了小天天很多，她越誇姚舒拉的心提的就越高。
這後麵肯定憋著個大的吧……
果然，在誇了小天天五分鐘之後，趙老師的話鋒終於轉了下。
“雷景天同學什麼都好，就是太愛和同學聊天了！”
姚舒拉……
這是上課的時候開小差了？不會啊！小天天可是和自己保證過的，上課一定認真聽講的……