阮二牛嘴唇翕動，腦子裡一片空白。
聖賢書上說，教化是興禮樂，明綱常，讓萬民知廉恥，懂忠孝。
可這些大道理，在眼前這幅最真實、最鮮活的圖景麵前，顯得那麼蒼白無力。
虞明看著他迷茫的樣子，笑了。
“在我看來，教化，就是先讓所有人吃飽肚子，再教他們怎麼活得更像個人。”
他頓了頓，話鋒一轉，眼神變得銳利起來。
“現在，水通了，田分了，工坊也建起來了，吃飯的問題，算是暫時解決了。”
“接下來，就是第二步。”
“我要你，在村裡，大力推廣漢字，漢話！”
“我要讓村裡所有的孩子，甚至所有想學的大人，都學會說我們大夏的話，寫我們大夏的字！”
這句話，讓剛剛站穩身子的阮二牛，身形劇烈地晃動了一下。
他猛地抬起頭，不敢置信地看著虞明。
讓他挖渠，讓他分地，他認了！
因為那是讓同胞活命！
可讓他教自己的同胞，去學“侵略者”的語言和文字，這……
這跟讓他親手刨了自己祖宗的墳，有什麼區彆？！
“虞……虞大人……”阮二牛的聲音乾澀無比，帶著一絲哀求，“我們……我們有自己的語言，有我們自己的文字……那是老祖宗傳下來的東西……”
“是嗎？”虞明打斷了他。
“那你們老祖宗傳下來的東西，能讓你們看懂我帶來的《天工開物》嗎？”
“能讓你們學會怎麼用石灰、黏土和砂石，配比出最堅固的三合土來修堤壩嗎？”
“能讓你們看懂那本《農政全書》，知道怎麼選種，怎麼育苗，怎麼防治病蟲害，讓水稻的產量再翻上一番嗎？”
虞明每問一句，阮二牛的臉色就蒼白一分。
“我再問你，你想不想當官？”虞明盯著他的眼睛，一字一頓地問。
阮二牛徹底愣住了。
當官？
他一個安南人，當大夏的官？
這怎麼可能？
“彆覺得不可能。”虞明看穿了他的心思，嘴角勾起一抹意味深長的弧度，“我們陛下，用人唯才，不問出身。”
“隻要你有本事，能為陛下辦事，能讓一方百姓過上好日子，彆說你是個安南人，你就是個倭人，陛下也照樣給你官做！”
“順天府的新任知府，就是前幾個月還在西山挖煤的國子監生。”
“昭陽新城的管事，更是從倭人勞工裡提拔起來的。”
“你想想，如果你學會了漢話，看懂了大夏的律法典籍，再憑借你為村子做的這些功績，我為你上書請功，給你謀個九品的巡檢小官，難嗎？”
“到時候，你就能管著不止一個村子，你能把我們今天做的一切，推廣到十個、一百個村子！”
“你能讓成千上萬的安南百姓，都吃飽飯，有衣穿！”
“讓路上再無凍餓之骨，讓乾坤再無顛覆之危！”
“這，難道不是你這個讀書人，最大的抱負嗎？”
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