第307章學習機
啟明科技園計算機研發中心。
一間500平方左右的房間內，擺滿了電腦，布局類似後世網吧。
張啟明帶著王洋元和他的學生們，正在這兒參觀、試用電腦。
這些電腦都是啟明科技即將推出的教育學習機——方舟學習機。
馬雲飛麵帶微笑，在旁邊耐心地給王洋元和學生們做介紹。
他指著一台電腦說道：“王教授，這台方舟學習機是8位元的。
現在市麵上主流電腦大多是16位的。
雖說8位元在技術上有點落後。
但用於普及計算機知識和技能的教學，絕對沒問題！”
王洋元一聽隻是8位元的電腦，原本期待的眼神立馬暗淡了，心裡不禁湧起一陣失望。
馬雲飛將這一切看在眼裡，然後不慌不忙地繼續介紹道：
“王教授，您看，我們眼前的這款電腦，采用的是英特爾8080微處理器芯片，時鐘頻率高達2hz！
這麼高的時鐘頻率，讓它擁有了超快的數據處理速度和超精準的控製能力。
而且，這款電腦還有個大亮點——搭載了我們團隊自主研發的方舟操作係統！
這個係統，不管是界麵設計，還是操作方式，都超貼合我們華人的使用習慣。
對那些想學編程的同學來說，簡直是如魚得水。
因為它還支持像basic這種簡單又好上手的編程語言。
同學們坐在電腦前，隻要動動手指，敲敲鍵盤，輸入幾行清晰的代碼，就能親眼看到程序運行後的神奇效果。
不管是簡單的數學運算程序，還是充滿創意的圖形繪製，甚至是好玩的小遊戲編寫，都能輕鬆搞定。
在這一步步的實踐過程中，同學們自然而然就掌握了編程的邏輯精髓和語法規則。
這不僅能極大地培養他們的邏輯思維能力，還能讓他們的創造力得到充分發揮！”
王洋元聽到啟明科技已經成功自主研發出一套係統時，心裡猛地一震。
要知道，現在國內隻有幾萬台電腦，而且這些電腦來自好幾個不同的品牌，每個品牌的係統都相互獨立、互不兼容。
這無疑給日常辦公帶來了巨大的麻煩和不便。
僅僅是去研發一個全新的操作係統，就已經足夠困難，更彆提還需要配套開發一係列，與之相適配的硬件驅動程序，以及各種功能強大的輔助應用軟件。
國內眾多科研機構和企業一直在努力嘗試突破，但在這個領域，始終未能取得顯著的成果和實質性的進展。
還沒等他來得及開口說些什麼，馬雲飛便自顧自地介紹了起來：
“王教授，您可彆小瞧這款學習機電腦！
在基礎學科教育方麵，這台小小的電腦，也能夠給老師們提供相當大的助力！
首先，它具備強大的基本數學運算功能，以及出色的數據處理能力。
可以輕鬆應對各種數學難題，從而有效地輔助數學教學工作。
教師們完全可以充分利用這款電腦，來展示複雜的數學模型，進行簡單易懂的統計分析等等操作。
如此一來，便能讓學生們更加深刻理解，那些原本十分抽象難懂的數學概念！