“沒想到我們想到一起去了，我之前也覺得早上沒必要送，畢竟不是冬天。
現在天氣漸漸熱了，走在路上看看風景對我們確實是極好的。
沒關係啊，我早上也想背單詞，我們一起走還能互相抽查，效率更高。”
謝硯舟一句話就把妙妙堵得沒了下文，她也不想將關係變的僵硬，所以隻能點點頭。
甚至謝硯舟還當機立斷的讓司機開車先去忙弟弟的手術，兩個人可以走著去學校。
妙妙跟著謝硯舟回早餐店吃飯，一口氣把他買的四個包子都吃了，又喝了一杯豆漿，整個人的氣順了大半後，才又一起出了早餐店。
陽光灑在兩人身上，影子被拉得很長，明明是並肩而行，妙妙卻覺得這份“親近”像是根細線，纏得她心裡發緊。
接下來的幾天，妙妙開始換著法子想避開一起上學。
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天知道，她真的隻是想避開一起上學，讓彼此關係乾淨點，可謝硯舟就像是在她的身上裝了雷達，或者說是已經熟知了她可能會做的事情。
不管她怎麼躲，或早或晚，卻總能在樓下或者繞了遠路後的某個路口恰巧看到謝硯舟的身影。
這種近乎於癡纏的狀態，讓妙妙原本已經幾乎放下的心又懸在了半空。
這樣非要在一起去學校的狀態真的很不對勁啊。
平時謝硯舟確實也很溫和，但現在仔細想想，卻又帶著一點詭異的占有欲或者秩序感。
妙妙隱隱覺得，自己之前的“懷疑”或許沒冤枉他。
謝硯舟的堅持太刻意，就像是塊黏黏膠，不管她怎麼拽，都能牢牢粘在她身邊。
這種“甩不掉”的感覺，讓她越發確定：他們之間，好像真的不是“單純的朋友關係”。
月考結束那天，妙妙終於準備真的出手了。
這也像是給自己一點點希望，或許就是她想多了。
她看著謝硯舟幫她分析錯題的認真模樣，還是決定找老師申請解綁學習搭子。
不是彆的原因，純屬是她不配謝硯舟的好。
至少，沒有了“老師安排”的理由，謝硯舟或許能鬆點心，能去做他自己的事情，也能彆把想法都搭在自己的身上了。
連理由妙妙都想好了，她想跟謝硯舟早戀，但怕影響到對方，所以準備跟對方解除學習搭子的狀態。
老師最是討厭早戀的學生了，錯誤都在她，謝硯舟太過優秀又長了張帥臉，能有什麼錯呢？
她也能趁此機會名正言順地保持距離，不被色誘早戀了。
想好了一切的因果，妙妙趁著課間，偷偷去了班主任的辦公室。
王老師看到妙妙還很驚訝。
“妙妙，這次月考感覺怎麼樣？是不是又要進步了？”
妙妙攥緊了衣角，表情有些緊張。
不管是人類還是聖母族，麵對老師跟醫生，都有種本能的緊張感。
“老師，感謝您之前讓謝學神給我做學習搭子，我的成績提高的很快。
但是，謝學神各方麵太過於優秀了，我這人貪財又好色，不太能經得住誘惑。
所以，我經過深思熟慮後，還是想跟您申請一件事情。”
妙妙深吸了口氣，終於要說關鍵的話語了。
“我想申請解除我和謝硯舟的學習搭子關係。
我怕我因為太喜歡謝硯舟，控製不住自己的情緒，強迫他跟我早戀，而耽誤了他的學習。”
“吧嗒”一聲，班主任手裡的筆掉在了桌上，整個辦公室也因為妙妙這大聲說話的一幕而一時間靜默無聲。
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