母親讓我給補課班的老師帶東西。我真的覺得好緊張，這種事情我真的不知道怎麼做。
今天班主任說，因為我和另一個人還沒把作業登記完，所以這周的分先不加，全班都看向我了，都在指責我，還有個人看著我說“你把我們害死了！”。我不知道我是和另一個人一起做的，他們為什麼都隻說我呢？我看到那個人也沒反應過來，然後就臉上笑了一下，不知道什麼意思。班主任就一直附和地看著那些人笑，我不知道在笑什麼，明明聽到他們都在抱怨我了為什麼不阻止呢？
今天又有學校來預錄了。有一個人坐在第一排，跟班主任說著什麼，然後就看向我，班主任說了讓我跟那個人換位置，我就坐到前麵去了。
每回預錄考試老師都會給一些人說答案。
今天在說錄取結果了，幾個老師站在上麵看著我們說誰應該沒問題，說了好多人，並沒有說我。我不知道為什麼不提我呢。
今天是畢業典禮。每個人都要上台說一段話。我都聽不見自己的聲音了。流程全部結束以後其他人都去謝師宴了，我和母親沒去，我們直接回家了。
為什麼還是要表演節目啊？老師讓一天輪一個人，課前站在上麵唱首歌。我又要好幾個禮拜睡不了覺了。
班主任說讓我去學校的跆拳道興趣班練練。然後問全班，還有誰比較弱？
今天大掃除，我正擦著桌子，一個跟我關係還算不錯的人過來說借下抹布，我就給了，緊接著班主任就出現在我旁邊了，說“你咋眼裡沒活”。那個人已經不知道去哪了。
今天班主任給我說，讓我連擦三天黑板，因為我昨天放學沒有擦。可是放學的黑板上是作業啊，每天都不擦的。班主任還節節課課間專程來叫我，看著我上去擦黑板。
今天放學後我在掃地，班主任不知道為什麼又突然很生氣地來問誰沒擦黑板了，那黑板上還是作業。是給第二天擦黑板的人擦的。旁邊一個人給班主任說了是誰，班主任一聽名字立馬臉色變了，帶著笑容，氣焰很弱下來地說“哦……這放著讓第二天的人擦。”，然後就走了。
今天上公開課，結束後老師點了一個人，指著那個人說“今天全都是因為你”，然後就出班裡了。
又被全班笑了。老師也看著我笑。我不知道我還要被羞辱到什麼時候。
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無意義……
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山齊聲撕下這一頁紙，右手拍了一下白板。）
是在一個大教室裡。）
山齊聲：夠了，我來說吧。
山齊聲掀掉牆上的整個白板，從窗戶丟了出去。）
山齊聲：我們先跳一下。
山齊聲跳起來，雙腳落地時場景變成了一個演講會場。）
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山齊聲看著下麵，臉上有點笑容。）
山齊聲：舒服多了。
山齊聲用手裡的翻頁筆對著身後的灰色屏幕按了一下。）
屏幕沒變化，還是沒啟動。）
山齊聲走過去，從屏幕的最右邊掀起了一點紙。這隻是張牆紙。並不是真的屏幕。）
山齊聲扔了手裡的翻頁筆。）
山齊聲：好吧，那我們就不用了。
山齊聲走到從下麵看來舞台偏右的位置。）
山齊聲：大家今天看了前麵那麼多演講了，有沒有覺得自己的人生變得有方向了？
山齊聲開始往右邊走。）
山齊聲：是不是覺得心裡已經舒服多了。
山齊聲頭稍微抬了一下，望向觀眾席一角，停下腳步。）
山齊聲：謝謝你。
山齊聲又往回走了。）
山齊聲笑了一下。）
山齊聲：隻有你配合我了。
山齊聲又往右邊走。）
山齊聲：我現在二十歲，還有五個月二十一歲，應該比你們台下很多人都小。
山齊聲：我覺得我能來到這裡，跟你們說上一晚上話，我也沒有什麼彆的——
山齊聲：……
山齊聲：那遺憾當然還是有很多。
山齊聲：我記得我初中有段時間，突然發現為什麼總能從彆人嘴裡聽到，他們的家長給他們提了什麼建議，遇到什麼事的時候應該怎麼辦。但是我家人從來沒有。
山齊聲：我初中經常請假，因為胃疼，頭疼，或者不想站到班裡演講。
山齊聲：我那個時候每天身上都不舒服，我覺得我的神經沒有一刻是能鬆下來的，我好像永遠覺得我下一秒就要去做我最不想做的事。
山齊聲往左邊走了。）
山齊聲：我們的第一次期中考試，我就是倒數了，班級和年級都是倒數。我當時覺得，那肯定是我學得還不夠多，然後三年我的排名根本就沒有變過。
山齊聲：我那個時候為什麼沒有選擇轉學走，因為初一的時候有個老師給我們講了一件事，他在學校外麵看見有個學生從樓上往馬路上扔瓶子，水濺了路上一個人一腿，那個人沒抬頭就說“那學校的學生素質太差了！”，那個人說的是我們學校旁邊的另一所學校，那個學校比我們要差一點。
山齊聲：我們老師說他抬頭一看，那個學生穿的是我們學校的校服。
山齊聲：那個人連看都沒看就覺得是那所學校的學生乾的，而且那就在我們學校的門口對麵，離另一所學校還遠著呢。
山齊聲：那不光是因為這件事。學校有時會有外麵的人來檢查，有一次我們班的同學就給那個檢查的人說了一下初一在哪個樓初二在哪個樓初三在哪個樓，那幾個檢查的人臉上笑得特彆高興，給我們學校的主任說，“嗯，這學生素質真高！”。
山齊聲：我也不知道就說了兩句話素質高在哪了。
山齊聲：我發現這些事，我覺得我很害怕，我不知道我從這個校門走出去以後我會被怎麼對待。
山齊聲往回走。）
山齊聲：我第一次真正地發現我和其他人不一樣，是我們班有一個人說，“都學了半學期了誰不想考好啊？”。但是我真的沒那麼想過，我覺得考不考好沒有區彆，那會有什麼變化嗎？
山齊聲：可能你們都沒辦法理解我的想法，但我真的感受不到那些成績、職位，有了以後又能怎麼樣。
山齊聲：我如果光是在這裡說我成績差，你們應該一輩子都沒見過像我這麼差的人，你們還是不會明白我是怎麼做到的。
山齊聲：其實初中剛開學我就發現了，如果大屏幕上有一道題，我才看了四五個字，全班就已經把答案報出來了。而且我還並沒有弄懂那四五個字連在一起是什麼意思。
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