番茄原創獨發
“張先生，俺家那棉花苗，咋有些葉子發黃呢？”
“大山叔，這豆子啥時候掐尖合適啊？”
每日裡，總有那麼些個村民，揣著各種各樣的問題，來向張大山請教。
他雖然也耐著性子一一解答，可也曉得，這終究不是個長久之計。
這好技術，光靠著他一張嘴說，東家學一點，西家記一截，終究是容易走了樣。
“不成，得把這些種地的道道兒，都給它白紙黑字地寫下來才行。”張大山尋思著。
“這樣一來，不僅咱們自家娃兒們往後能有個學問的本錢，村裡人想學，也能有個章程可循，不至於再一頭霧水了。”
他這心裡頭，其實早就有了個模糊的念想，要把自個兒腦子裡那些個來自一本古書的、還有他自個兒琢磨出來的農事、工匠手藝，都給它係統地拾掇拾掇，編成一本書。
如今，這棉花和大豆的種植法子，就算是開了個好頭。
這日，他便把三兒子小山和女婿周文軒都叫到了跟前。
他還特意讓石頭去鎮上，買回來一些尋常的草紙，雖然粗糙了些，可也比那石板木炭條要正經多了。
筆墨呢，也是從周先生那裡借來的半截殘墨和一支舊毛筆。
“小山，文軒，你們倆如今都是讀書人，筆杆子也使得利索。”張大山對著兩個年輕人說道。
“爹這幾日琢磨著，想把咱們家種棉花、種大豆的那些法子，都給它拾掇拾掇，寫到這紙上去。”
“一來呢，是給咱們自家留個底，免得往後日子久了，有些個精細的道道兒就給忘了。”
“二來呢，也是想讓村裡人都能學到這實在的本事，把這日子都過得更紅火些。”
小山和周文軒聽了，都是眼睛一亮。
“嶽父大人這想法實在是高明！”周文軒先開口讚道。
“這利國利民的農耕之術，若是能著書立說，流傳下去，那可是功德無量的大好事啊！”
小山也激動地說道：“是啊爹，您那些種地的法子，比周先生教的《農書》上寫的還要管用呢！要是能寫成書，往後咱們青石村的人，就再也不用愁地裡頭不出好莊稼了！”
張大山擺了擺手，笑道：“啥功德無量的，俺可不敢想那麼遠。就是想著，把這些有用的東西，給它記下來，彆失傳了就成。”
於是，這編撰《青石農錄》的活計，便正式提上了日程。
張大山負責口述，把他從選種、育苗、整地、施肥，到播種、田間管理、再到采收的每一個環節，每一個要點。
都仔仔細細地，用他那最樸實、也最直接的莊稼話，給小山和周文軒講上一遍。
“這選棉花種啊，就得挑那籽粒飽滿、顏色正的，那些個癟的、發黴的、蟲蛀的，都不能要。”
“育苗的時候，那溫床的土得鬆軟，水得澆透，還得蓋上草席保溫，免得夜裡頭霜凍給打壞了……”
有時候，光說不明白，他還得親自下地，或者用那樹枝石塊，在地上比比劃劃，演示給他們看。
“你看，這耬車播種，溝得開直了，深淺也得勻實，種子下去才不浪費，出苗也齊整。”
周文軒和小山呢，則一個負責記錄，一個負責整理。
周文軒的毛筆字寫得是工整漂亮，他便把張大山口述的那些要點，都用那最淺顯易懂的文字，給它一一記錄下來。
遇到那些不好用文字描述的，比如耬車的構造、或者棉花打頂的手法。
小山便會拿起木炭條，在石板上或者另外的粗紙上，照著他爹的演示，畫出些簡單明了的示意圖來。
那圖畫得雖然簡單，可也把那關鍵的部位和手法，都給它標示得清清楚楚。
爺兒仨就這麼著，每日裡得了空，便湊在一塊兒。
張大山一邊回憶，一邊比劃，一邊說。
周文軒和小山則豎著耳朵仔細聽，遇到不明白的就趕緊問。
“嶽父大人，您說這大豆播種前，用草木灰水浸泡種子，是個什麼道理？”周文軒好奇地問道。
“這個啊，”張大山想了想，說道，“據那古書上零星提過幾句，說是草木灰能殺蟲，還能催芽，讓種子出土快，長得也壯實些。咱們試試，總歸沒壞處。”
小山則對那棉花育苗的溫床更感興趣：“爹，那溫床除了保溫保濕，還有啥講究不？比如那土，是不是越肥越好？”
“肥是得肥，可也不能光用大糞餅子，那容易燒苗。”張大山解釋道，“最好是用那山上的腐葉土，摻上些細沙和草木灰，既鬆快透氣，又有肥力，那棉花苗才喜歡。”
有時候，為了一個詞兒咋說更明白，或者一個圖咋畫更清楚，還得爭論上好半天。
王氏和花兒她們，做完了手裡的活計，也時常會湊過來，聽聽他們說些啥。
遇到那些關於紡織或者家常吃食的細節，她們也會七嘴八舌地，補充上幾句自個兒的經驗。