接下來的這一大段時間，申陽可以說是忙的飛起。
一方麵是兩個附屬中學的副校長選拔有了結果，申陽在這個選拔過程之中也是需要露麵的，而且還要在麵試的環節麵試應聘的老師。
然後在麵試過了之後簽署人事處送來的任命文件。
還有育人中學學生餐廳和校園超市的收購，最後都需要申陽做最後的簽字確認。
然後再通知山水科技學院的後勤處以及黑白餐飲管理公司帶著人員和物資補上育人中學的空缺。
還有韓軍華在初步考慮了整個學校的具體情況之後，選擇了第一項校園更新的方案——在靠近育人中學宿舍區域的一大片空地上新建兩棟宿舍樓，分彆用於給下一屆的新生入住。
10個月的時間，在申陽答應的資金支持下，完全足夠建成，隻是當時申陽給出的每年500萬的專項資金必然的用超支了。
還有育人中學也在向山水區教育署申請初級中學的教育資格，估計很快就可以通過，明年就可以直接招收第一屆的初中生了。
就這樣，申陽忙忙碌碌的連軸轉了半個月才有一點空閒下來。
“滴滴滴。”
這天，申陽還在辦公室裡批著文件，辦公桌上的電腦卻響了起來。
手中的動作被突然出現的聲音打斷，申陽揉了揉長時間看文件而有些發酸的眼睛，將視線轉移到手機。
是副校長木振海的信息。
自從木振海當上了副校長，分管學校的教務處、學生處和招生就業處之後，申陽在教學和學生管理這方麵的壓力減少了不知道多少，而且木振海在這方麵的管理方式，讓申陽都挑不出什麼毛病。
時常讓申陽感慨，不愧是專業的，管理能力就是強。
是教學出現了什麼問題麼？還是學生出事了？
申陽眉頭微微皺了一下，點開了木振海的消息。
這種時候木振海發消息，讓申陽很容易多想。
知道申陽看清楚消息內容。
“校長，學生處的處長彙報，說有計算機學院的學生希望在學校內舉辦一場遊戲競賽，希望得到學校的部分支持。”
讓申陽鬆了一口氣。
看著木振海發來的消息，申陽稍稍思考了一下就直接回複：“到我辦公室詳談。”
申陽覺得有必要支持一下。
這是目前山水科技學院裡第一個主動由學生發起請求支持的活動，申陽覺得有必要支持一下，但還是需要看一下具體內容。
木振海來的很快。
“校長。”
“木校長，來，坐。”
辦公室的門是開著的，木振海敲了敲門框。
“木校長給我詳細說說是怎麼一回事。”
木振海剛一坐下，申陽就有些期待。
“是這樣的，校長。”木振海停頓了一下，然後馬上說道。“就在上午上班沒多久，計算機學院的學生管理辦公室的負責人就給學生處的處長陳茗博報告了這件事。陳茗博拿不定主意，就給我說了，所以我也想問問校長你的意見，我們是支持還是不支持，亦或者是讓學生自由發揮。”
“這個遊戲叫‘團隊榮耀’，上市應該有幾年了，在學生群體裡還是比較火熱的，我在日常巡查宿舍的時候發現有不少的學生有會玩這個遊戲。至少咱們學校裡有不少。”