上書房內，檀香嫋嫋升起，那如縷的輕煙在靜謐的空氣中緩緩盤旋，仿佛將這方空間與外界的喧囂隔離開來。陽光透過雕花的窗欞，灑下一片斑駁的光影，落在那一排排擺滿古籍的書架上，也落在室內眾人的身上。
李晨浩奉雍正之命，前來考校皇子課業。他身著一襲藍色的官服，官帽上的頂珠在陽光下閃爍著溫潤的光澤。走進上書房，他看到幾位師傅正襟危坐，表情嚴肅而莊重。而在案前，年僅十歲的弘曆靜靜地站著，他身著精致的皇子服飾，繡著祥龍的錦緞在光線的映照下隱隱生輝。弘曆眉目清朗，猶如破曉時分的晨光，目光沉靜得如同深邃的湖水，透著一種超越年齡的沉穩。
“四阿哥，”李晨浩恭敬地翻開那本《火器要略》，那紙張翻動的聲音在安靜的上書房裡顯得格外清晰，“皇上命臣考校兵械之學，不知殿下可曾研習？”
弘曆微微一笑，那笑容如同春日裡盛開的花朵，純潔而又自信。他拱手道：“請李大人出題。”在心裡，弘曆默默想著，火器之學自己已經鑽研許久，定不會在今日的考校中出醜，定要讓父皇看到自己的勤勉與聰慧。
李晨浩略一沉吟，目光在書頁上掃視一番，隨後問道：“燧發槍機括運作之理為何？”
弘曆微微抬起頭，眼睛明亮而有神，他雙手背在身後，不慌不忙地開始作答。隻見他小步向前，走到書桌前，輕輕拿起一支毛筆，在空中比劃著，仿若那毛筆就是一把燧發槍。他邊比劃邊在心裡快速梳理著自己所學的知識，想著一定要清晰準確地回答，讓眾人知曉自己的學識。於是他朗朗說道：“燧石擊鋼，火星迸濺，引燃藥池，推彈出膛。其要在於簧力適中，燧石角度不可偏差分毫……”他的聲音清亮如泉，流淌在每一個角落。隻見他滔滔不絕，竟將《火器要略》中晦澀的機括構造、射程測算、彈藥配比等條目一字不差地背出，而且還能引申舉例，談及遼東新軍的操演之法。說到興起之處，他的眼睛裡閃爍著興奮的光芒，手中的毛筆也在空中揮舞得更加有力，仿佛正在指揮著一場火器演練。他心裡暗暗高興，自己的努力沒有白費，這些知識如今都能熟練運用。
上書房的師傅們聽著弘曆的回答，不禁麵麵相覷，他們眼中儘是驚色。這些師傅們平日裡教導皇子，深知十歲孩童的學識範圍，而弘曆的表現實在是大大超出了他們的意料。
李晨浩眸中也閃過一絲讚賞，但他身為考校之人，覺得還需要進一步試探，於是故意刁難：“若遇陰雨，火繩槍不可用，燧發槍亦易受潮，當如何應對？”
弘曆聽到這個問題後，眼睛微微眯起，右手托著下巴，沉思片刻。他在心裡快速思索著各種應對之法，這是一個比較棘手的問題，他知道不能草率回答。他的腦海裡如同翻書一般，將自己讀過的關於火器防潮的知識一一過篩。然後他放下手，在書房內緩緩踱步，每一步都走得沉穩而堅定。走了幾步後，他停住腳步，雙手抱拳，恭敬地答道：“可效仿南宋‘霹靂炮’，以油布裹藥，竹筒防潮。或如歐羅巴新式‘氣密彈倉’，然造價高昂，暫難普及。”他心裡鬆了一口氣，覺得自己的回答應該能讓眾人滿意。
此言一出，滿座皆驚。師傅們都瞪大了眼睛，他們怎麼也想不到，一個年僅十歲的孩子，不僅熟知本國的火器知識，對遙遠的歐羅巴的火器也有如此深入的了解。這已遠超十歲孩童應有之見識。
養心殿內，雍正坐在禦案之後，聽完李晨浩的稟報，他的指尖在案幾上輕叩，發出有節奏的聲響，仿佛是在思考的鼓點。禦案上擺放著各種奏章，還有幾本攤開的古籍，陽光從一側的窗戶斜射進來，照亮了那一片區域。
“弘曆……竟懂得歐羅巴的火器？”雍正的聲音低沉而帶著一絲疑惑。
李晨浩垂首，態度恭敬而謙卑：“四阿哥天資卓絕，且勤學不輟，假以時日，必成大器。”
雍正沉默良久，他的目光似乎穿過了眼前的一切，看到了更遠的未來。忽然，他抬起頭，目光堅定地說道：“李卿，即日起，你兼任弘曆的火器師傅。”
窗外一縷陽光斜照進來，映在禦案攤開的《火器要略》上。那書頁邊緣，有弘曆用朱筆寫下的一行小字：“兵者，國之大事，存亡之道，不可不察。”那朱紅的字跡在陽光的映照下，顯得格外醒目，仿佛是弘曆心中宏偉抱負的無聲呐喊，也像是這個年幼的皇子對國家命運的深切關注的一種體現。
考校結束後，弘曆懷著既興奮又謙遜的心情回到自己的住所。他知道今日的表現得到了認可，但也明白自己還有很長的路要走。
弘曆的住所布置得典雅精致，牆上掛著幾幅名人字畫，桌上擺放著文房四寶和一些兵書。他剛一踏入房門，就看到自己的伴讀小福子滿臉笑容地迎了上來。
“四阿哥，今日考校定是十分順利吧，看您的神色就知道了。”小福子機靈地說道。
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弘曆微微點頭，臉上帶著淡淡的笑意：“不過是平日所學有所用罷了，不可驕傲。”他一邊說著，一邊走到書桌前，拿起一本還未讀完的兵書。
小福子在一旁好奇地問：“四阿哥，您今日在考校中對那些火器之事應答如流，小的真是佩服。您是如何知曉這麼多的呢？”
弘曆放下書，目光中透著堅定：“小福子，你要知道，如今這天下雖看似太平，但四方仍有虎視眈眈之輩。火器乃是兵家利器，我身為皇子，自當用心鑽研，日後才能保我大清江山安穩。”
小福子聽了，不禁肅然起敬：“四阿哥心懷天下，小的受教了。”
過了幾日，李晨浩前來給弘曆授課。他帶來了一把精致的燧發槍模型，這模型製作得十分逼真，各個部件都清晰可見。
“四阿哥，今日臣帶來這燧發槍模型，以便殿下能更直觀地了解其構造。”李晨浩恭敬地說。
弘曆眼中閃過一絲驚喜，他接過模型，仔細地端詳起來。他一邊看著，一邊說道：“李師傅，這模型真是精巧。您看這機括部分，與書中所繪相差無幾。”
李晨浩點頭稱是，開始詳細講解燧發槍的一些細節之處，以及一些在實際運用中可能遇到的問題。弘曆聽得十分專注，不時提出自己的疑問和見解。
“李師傅，這燧發槍的射程雖遠，但裝填彈藥耗時較長，若是在戰場上，如何能更迅速地再次射擊呢？”弘曆皺著眉頭問道。
李晨浩思索片刻，答道：“殿下所問甚是關鍵。這就需要訓練有素的士兵，提高裝填速度，同時也可研究改進彈藥裝填的方式。”
弘曆輕輕點頭，在心裡默默記下。他深知火器的發展對於軍事的重要性，每一個細節都可能影響到一場戰爭的勝負。
隨著時間的推移，弘曆在火器之學上的造詣越來越深。他不僅在理論上不斷鑽研，還時常去校場觀看火器演練。
在校場，士兵們整齊地排列著，各種火器擺放有序。當演練開始時，火槍齊發，震耳欲聾的聲音響徹校場。弘曆站在一旁，目光緊緊地盯著士兵們的操作。
他看到有的士兵在裝填彈藥時略顯慌亂，有的則動作熟練迅速。演練結束後，弘曆走到士兵們麵前。
“你們在火器操作上還有很大的提升空間。”弘曆嚴肅地說，“裝填彈藥要如同行雲流水一般，不可拖遝。平日需多加練習，方能在戰場上發揮火器的最大威力。”
士兵們齊聲回答：“是，四阿哥！”
弘曆的這些舉動和表現漸漸傳到了雍正的耳中，雍正對這個兒子更加另眼相看。他深知弘曆的勤勉和聰慧，也對大清的未來多了幾分期待。而弘曆也在不斷努力學習和成長，向著自己心中的目標穩步前行，他的身影在陽光的映照下，仿佛已經預示著一個輝煌的未來正在徐徐展開。
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