清晨的陽光斜斜灑在清華大學的林蔭道上，樹葉縫隙裡漏下的光斑晃在何雨柱的自行車把上。他停好車，拍了拍車座上的浮塵，懷裡抱著的機械原理課本還帶著剛從書架上取下的油墨味——昨天從四合院回來後，他隻歇了半宿，今天一早就往學校趕。
倒不是他不想歇，隻是在紅星軋鋼廠待的那陣子，親眼瞧見車間裡的二手衝壓機床卡殼時，老技工們急得滿頭汗的模樣，像根刺紮在他心裡。簡單的機床改造他能應付，可要是遇到更複雜的重工設備、更精密的核心技術呢？他現在的成績在機械係是拔尖，可真要往國家需要的硬技術上靠，還差得遠。
“想在這年代紮穩腳跟，還得手裡有真本事。”何雨柱攥了攥課本，腳步輕快地往教學樓走——他心裡清楚，隻有一步一個腳印把基礎打牢，將來才能真的為國家搞研發、造設備。
剛進教室門，幾道目光就齊刷刷地投了過來。何雨柱剛往座位走，後排的李建軍就湊了過來，手裡還拿著本畫滿草圖的筆記本：“柱子，你可算來了！上次你跟孫教授去軋鋼廠，聽說你改的機床圖紙特彆管用？能不能給我講講，你是怎麼解決主軸震動的問題的？”
李建軍平時總跟在何雨柱後麵問問題，這次聽說何雨柱實戰出了成果，早就等著討經驗了。周圍幾個同學也圍了過來，七嘴八舌地問：“是啊柱子，項目難不難？跟五級工程師一起乾活，是不是壓力特彆大？”
何雨柱笑著把課本放在桌上，拿起李建軍的筆記本，指著上麵的草圖說：“其實也沒那麼複雜，就是把原來的滑動軸承換成了滾動軸承，再調整了一下齒輪咬合的間隙。主要還是車間的師傅們經驗足，幫著試了好幾回才調到位。”他沒提自己熬夜改圖紙的事，隻把功勞往一線工人身上推——在軋鋼廠待過才知道，真正的技術，從來不是紙上談兵。
同學們聽得連連點頭，有人感慨：“還是你厲害，我們現在還在啃理論呢，你都能上手改設備了。”何雨柱擺了擺手：“都是孫教授給的機會，再說咱們係的理論底子紮實，真到了實操的時候，你們肯定比我做得好。”
他說話向來實在，不搶功也不炫耀，班裡同學都願意跟他處。等大家漸漸散開，何雨柱剛拿出筆準備整理筆記，旁邊的江文輝就端著搪瓷缸走了過來，臉上帶著明顯的佩服：“柱子，你這趟軋鋼廠沒白去啊！我昨天跟係裡的王老師聊天，他說你設計的圖紙，連軋鋼廠的總工程師都誇思路清奇。”
江文輝是機械係的班長，家裡是搞重工的，消息比一般同學靈通些。他本身也是個學霸，去年就過了九級工程師考核，論文進度更是比同年級快不少——前段時間還跟何雨柱討教過論文框架，現在初稿都過了，算下來比彆人多發表了兩篇。
何雨柱抬頭笑了笑，接過江文輝遞來的熱水：“王老師過獎了，就是運氣好，剛好想到了調整方案。對了，我聽孫教授提了一嘴，工程師考核快開始了？”
“可不是嘛，下月初就報名，月底考試。”江文輝喝了口熱水，手指在桌上輕輕敲著，像是在做什麼決定，“本來我還猶豫，想等下學期再考八級——你也知道，九級考的時候我就熬了好幾個通宵，八級的難度據說翻了倍，光專業題就有三大張卷子。”
他說著，忽然握了握拳，眼神亮了起來：“不過看你這勁頭，我也想試試了！你這次能跟工程師一起做項目，我要是連八級都不敢考，也太沒朝氣了。”
何雨柱聞言眼睛一亮，放下手裡的筆：“那正好啊江哥，咱們一起報名！互相也能搭個伴複習。”
“好啊，一起……”江文輝順口應著，話剛說一半突然頓住，手裡的搪瓷缸差點沒端穩。他盯著何雨柱，眼神裡滿是不可置信：“柱子，你說一起報名？你現在是八級工程師吧？那你……你是要考七級？”
在他看來，何雨柱就算再厲害，從八級跨到七級已經是極限了——畢竟每一級工程師的考核，無論是專業深度還是實操經驗，要求都差著一大截。他自己從九級到八級都沒底，更彆說何雨柱要跨級了。
何雨柱卻沒直接點頭，手指輕輕撚著課本的頁角，像是在認真琢磨：“七級肯定要考，不過……我想找孫教授說說，能不能多報一級，直接試試六級。”
“多……多報一級？”江文輝手裡的搪瓷缸“哐當”一聲撞在桌沿上，熱水濺出來一點都沒察覺。他瞪著何雨柱，嗓子都有些發緊：“你是說……從八級直接考六級？跨兩級？”
工程師考核確實有跨級的規定，但那隻是理論上的——自從有考核製度以來，彆說跨兩級，就算是跨一級的，在清華大學也沒幾個。更彆說何雨柱才多大？剛滿二十歲，連大四都沒畢業，現在已經是八級工程師，要是再跨兩級考上六級，那放眼整個國內機械行業，都得是獨一份的存在。
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江文輝下意識地伸手摸了摸何雨柱的額頭，語氣像是在確認他是不是發燒了：“柱子，你沒開玩笑吧？你知道六級工程師要考什麼嗎？不光要考機械設計、材料力學，還得考現場故障診斷，據說去年有個工作了五年的工程師考六級，都折在了實操題上。”
他越說越覺得不現實：“咱們係的畢業要求，八級工程師就夠了。你就算想考七級，孫教授說不定還能幫你爭取爭取，可六級……這跨度也太大了，根本不符合常理啊！”
何雨柱卻沒覺得有多誇張，他拿出自己的筆記本，翻開裡麵密密麻麻的筆記——有軋鋼廠項目的總結，有對大型設備的拆解分析，還有幾篇關於材料改進的草稿。“江哥，我在軋鋼廠的時候，跟張工、梅工學了不少現場經驗，也看了不少六級工程師的考核資料。這段時間我把專業書過了三遍，真題也做了十幾套，感覺差不多能試試。”
他語氣很平靜，沒有絲毫炫耀，像是在說一件很平常的事。可正是這份平靜，讓江文輝更震驚了——何雨柱不是隨口說說，他是真的做了準備，甚至已經摸透了六級考核的門道。
江文輝看著筆記本上那些清晰的思路、精準的計算，忽然想起去年入學時，他爸跟他說的話：“清華機械係有個叫何雨柱的，你多跟他學學，這孩子的天賦，將來能成大事。”那時候他還沒當回事，隻覺得何雨柱成績好而已，可現在看來，他爸說的“天賦”，遠比他想的要厲害。
“可是……這也太不科學了。”江文輝喃喃自語，還是有些沒法接受，“你才學了幾年啊，就能跟工作多年的工程師比了？”
何雨柱合上筆記本，抬頭看向窗外——陽光正好照在教學樓前的國旗上，鮮紅的顏色格外耀眼。“江哥，科學不科學，得試過才知道。”他語氣裡帶著少年人特有的堅定，“咱們國家現在缺的就是能搞技術、能造設備的人，我多考一級，將來就能多一分本事，說不定就能多幫國家解決一個技術難題。”
這話讓江文輝瞬間愣住了。他之前想考八級，更多是為了自己的前途，可何雨柱想考六級，卻是想著能為國家多做些事。看著何雨柱眼底的光，江文輝忽然覺得，自己之前的猶豫和膽怯，都顯得有些渺小了。
“行，柱子，你要是真報六級，我這八級也得好好準備了。”江文輝深吸一口氣，握緊了拳頭，“到時候咱們倆一起上考場，不管結果怎麼樣，至少咱們努力過了！”
何雨柱笑著點頭：“好啊，到時候一起複習，有不懂的咱們互相討論。”
兩人正說著，上課鈴響了。江文輝回到自己的座位，心裡卻還沒平靜下來——他看著何雨柱認真聽講的側臉，忽然覺得，或許何雨柱真的能創造奇跡。隻是一想到“八級跨六級”這事兒，他還是忍不住在心裡嘀咕：這玩意兒，它到底科學不科學啊？
陽光透過窗戶，落在兩人的課本上，也照亮了兩個年輕人為了理想而努力的模樣。教室裡的粉筆聲沙沙作響，像是在為即將到來的考核，奏響了前奏。
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