向晴空建議他乾脆寫《唐詩三百首》，然後選一個喜歡的詩人展開誇獎一番。寫內容不行，讚美的話語還是很好編的。
傅瑞冬覺得這方法好，於是就選了在同學們心中的唐詩頂流李白來寫。
中文的讚美倒是很好寫，翻譯成英文就難如登天了。
英語詞典筆這個對傅瑞冬來說不可或缺的神器，被向晴空暫時沒收了，等他實在寫不出來再說。
草稿寫完後，向晴空檢查了一遍，發現字數不太夠。
他改了語法錯誤，順便指導了他幾個句子。
傅瑞冬還很開心，說不定能讓老師對他刮目相看，全班通報表揚。
事與願違，英語作文還是被扣分了。原因是有幾個單詞的詞態用錯了，還有些單詞動詞和形容詞沒分清楚就寫上去了。
傅瑞冬回來質問向晴空：“你明明發現了問題，為什麼不告訴我？”
向晴空就對他說：“徒弟，師父騙到了你，隻是讓你被老師批評。那些真正要傷害你的人，他們欺騙你，要的是謀財害命。”
“所以你多學點，自己會了，就很難被騙到了。不過，是人都有不擅長之處，師父我會儘力把你的英語提到平均水平，至於未來你要走什麼路，要做什麼選擇我就幫不到你了。你要學會，自己為自己負責了。”
傅瑞冬有些泄氣，喃喃道：“師父，你這麼說就是沒有信心了？”他問的是他媽媽的事情。
向晴空回答他：“我有100的信心，但更需要100的運氣啊。”
其實，他也不願意說這種話給孩子聽，畢竟做任何事情，心態好是第一位的。可世事無絕對，萬一沒成，讓孩子失望就更不好了。
他爸教過他的一個做人的原則，做承諾時一定要慎重。不然，會讓信任你的人失望，這種失望是很難彌補回來的。
“那我把英語作文再寫一遍吧。”傅瑞冬有氣無力道，他拿出文具和作業本，順口問：“你今天陪著我媽去哪兒了？”
“去醫院啊。”
“哦。她去看醫生，醫生怎麼說？”想也知道是去看誰，傅瑞冬已經學會了見好就收，轉移話題。
倒是向晴空想著逗他一下：“你真想問這個嗎？”
“當我沒問。哼！”
曾雨晴去探望向遠航，也要向他轉達宋嬋娟的話。
“你宋師姐說，等她回來，你要請她吃飯，她還有問題想問你。”
向遠航皺眉問：“什麼問題？”
曾雨晴笑著安慰他：“她沒有說。不過我想，她還認你這個朋友。”
“我做了這樣的事情，還能有朋友？”向遠航自嘲道。
曾雨晴加重了手上的力度，握著他的手對他說：“你這樣說就對我們太沒信心了，還有晴空他也很關心你的，隻是他最近不方便和你聊天。”
向遠航點頭表示他明白，於是問道：“他最近一直陪著你？”
“你放心，有他在我不會有事的。”曾雨晴伸手幫他理了理頭發，“遠航，你上次答應過，你會相信我。所以，你得讓我多見你幾次，不然我走了，都會不甘心的。”
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