“不然都是混一個圈子的，當初上一任的君主對你多好，結果你投了彆人，那以後不得被人戳著脊梁骨罵？”
“而且……對於陛下你把人家上一任的君主給殺了，他們對陛下你肯定是心有怨恨的。”
“其實陛下不必在意這些，他們不來輔助陛下，那陛下你自己培養不就好了，興教育，行科舉，到時候，等過個十年八年，還是會有大把人才供陛下挑選。”
“而那些遺老遺少，就讓他們去吧，強扭的瓜不甜，彆到時候給陛下你下套，把治國給搞黃了，那反倒是不好了。”
朱元璋白了李可一眼，“可朕如今正缺人才。”
李可隻好道：“那就像臣一樣，找一些識字的出來，讓宋濂宋學士他們好好加以培養，先去入職翰林院，不給他們授官，隻當個學徒，包吃住、多讀書，正式當官前，還要到各部去實習，再分配到各部，委以重任。”
“如此兩三年過後，即便不能說所有人都是治國的人才，但應付一般的日常事務，肯定沒什麼問題。”
朱元璋又道：“朕欲設科取士，你怎麼看？”
李可道：“取回來的，應該也不行，並不能解決燃眉之急，畢竟那些真正有治國才能的人，肯定還是不會願意來。”
“陛下您就彆急於求成了，正所謂十年樹木，百年樹人，人才的培養，又豈是一朝一夕，唯有腳踏實地，才是硬道理。”
說是那麼說，可朱元璋不得不急啊。
尤其當那些遺老遺少不願意出仕，他就很急。
恨不得把這些人全都殺光。
經過李可的一番寬慰，最後，朱元璋也隻能是歎了一口氣，“就按你說的去做吧，你來負責！”
“啊？”
“啊什麼？”
“可我又不會教人，教人這種事，應該交給宋學士。”
“宋濂他們還有許多事要去做，脫不開身。”
“臣也有許多事要去做。”
“宋濂教宋濂的，你教你的，你們都教，那人才不就更多了。”
李可立馬道：“臣自己還需要彆人教呢。”
朱元璋最後想了想，感覺也是。
爾後又道：“你方才說了朕給蘇州加了重稅？所以他們才不願意來？”
李可：“對。”
朱元璋：“那你覺得，應不應該減一點？”
李可便道：“臣以為，幫助肯定是有一點，但是若是想徹底改變，變成蘇州士子無不簞食壺漿，以迎王師，那恐怕還是有一點困難。”
“主要是跟張士誠相比，陛下你能給的，實在是太少了。”
“就好比張士誠給他的人每個月一百兩俸祿，而陛下你隻能給十兩，那能一樣嗎？”
“陛下你心裡裝的是窮困百姓，而張士誠心裡裝的是那些士子，陛下你希望士子能不要錢幫你治國，可士子覺得，唯有張士誠這樣的出手大方的君主，才是好的君主。”
“為何陛下攻打張士誠時那麼難，很多人寧死也不降？無他，張士誠給的太多了，以至於他們真的覺得張士誠才是明君了。”
朱元璋便問道：“那你呢？你覺得誰才是明君？”
擦！
這算不算是一道送命題？