飯後，顧閒本來想溜走，結果張居正沒讓他走，要考校他今天的讀書成果。
都準備當自家子侄來看顧了，自家兒子一直享受著的飯後考校活動當然不能漏掉顧閒。
對於自己看好的後輩，張居正一向要求得非常嚴格。尤其是像顧閒這種愛到處遊逛的，那更是要好好摸清他的底子，不動聲色地增大他的讀書任務量，省得他每天不是去烤鴨就是去撿鵝。
哪個像他這麼大的少年郎能這麼悠遊自在？
張居正自己最近忙得不行，內閣同僚都在相互攻訐，活全堆著沒人乾。
估摸著大夥也不太想經手目前這些事情，因為今年趁著改元一盤點，才發現國庫實在太窮了，窮得幾乎隻剩下個空殼子。
今年碰上新皇登基還得減免一部分的賦稅，剩下的存銀連官吏的俸祿和邊關的糧餉都湊不齊，內閣人心又不齊，許多事誰碰誰倒黴。
更糟糕的是，隆慶皇帝似乎也不是他們期盼的明君。
這一點誰都不敢說，但經過這幾個月的觀望大家心裡大多都有了底——
沒了先皇在上頭壓著，過去那位遇事謹小慎微、頗有明君之資的隆慶皇帝才剛登基就放縱起來了。他對國事不甚關心，隻關心如何充實後宮以及索要銀錢供他享樂。
這樣的新皇，實在很難讓人相信他會是一位英明果決的明君。即便針對現在朝廷的種種困局提出解決之法，新皇也不一定會支持你去執行。
張居正自己既忙碌又擔憂，哪裡看得慣顧閒每天這麼優哉遊哉到處遊逛，他第一個就點了顧閒的名。
顧閒：！
您不是教導親兒子嗎？怎麼還有我的份！
不過顧閒也不虛，他可是看過書才出去遛彎的。他一臉自信地把自己的閱讀進度講了出來，讓張居正隻管問，保證倒背如流！
張居正眼底多了幾分並不明顯的笑意，還真在對應範圍內考起了顧閒，但並不是讓顧閒直接背誦，而是十分隨意地截取幾句話出來讓他破題。
這就不僅僅是要會背了，還得理解其中含義，並且用兩句簡練的話來詮釋題目的意思、點出全文的中心。
顧閒早些年去縣學旁聽，那些生員每日也是在學這些。
想要參加科舉，就繞不開八股文。八股麼，指的就是破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股這八個環節。
考生的答卷都是套這麼模版寫的，閱卷多的考官隻消看個頭尾就能判斷你是什麼水平，中間隻要不犯什麼忌諱都不影響打分！
所以想要考得好，破題是最關鍵的一步。要是連破題這個環節都跑偏了，後頭寫得再天花亂墜都沒用。
這種沿用了數百年的八股文後來一度被批判為封建糟粕，不過就顧閒了解到的情況來看，要是誰家近幾代曾出過清朝進士，那也是很值得拿出來說道說道的事情。
可見在隻要科舉製度還在一天，有能力考的都該去考考！
無論想要做什麼，有個進士出身都方便很多。
難得有張居正這樣的人物願意教導自己，顧閒一點都不抗拒，積極地參與這場飯後考校。
顧閒思維敏捷，幾乎是張居正一說出題目，他就能迅速給出破題思路，聽得老二張嗣修和老三張懋修都忍不住多看了他幾眼。
十來歲的半大少年好勝心最強了，一看有這麼個近乎同齡的厲害“舅舅”在，頓時都不由自主地在心裡跟著破起題來。
王氏雖不懂科舉上的事，但也從張居正以及幾個孩子的反應中知曉這小舅子天賦頗好，過後便叮囑幾個孩子可以多跟顧閒玩耍。
對待一個很可能有好前程的後輩，跟對待前來蹭吃蹭喝的窮親戚態度當然不可能一樣。
顧閒真要是個遊手好閒的家夥，王氏是不可能讓自家孩子跟他親近的——當娘的肯定得為自己孩子考慮！
張簡修這個極其好動的小子都不用王氏吩咐，他在張居正麵前沒答上來也不愁，等張居正一走他就纏著顧閒要去看鵝。
一大一小就溜去顧閒現搭的鵝窩裡觀察那隻毛茸茸的小鵝。
彆看它身上隻長著絨毛，巡視起自己的領地來已經有模有樣了，短短一頓飯的功夫連旁邊的石頭都被它翻了一遍。
真要長大了不知得多凶！
顧閒信心滿滿：“等它長大了，連蛇都不敢來。”
張簡修立刻說：“那可太好了，我怕蛇！”
顧閒說：“蛇有什麼好怕的，我聽說撒上椒鹽炸一炸，很香的。”
他一直對蛇肉的味道很感興趣，但他師父很不喜歡這些“邪門歪道”，認為“南蠻子才愛的玩意”。
小孩子都這樣，大人越是不讓乾的事就越好奇。顧閒總想著要是哪天有蛇不長眼地撞到自己手裡，他一定得嘗嘗味道！
可惜也不知是不是蛇感受到威脅，從來不往他麵前跑。
真是令人扼腕！
張簡修已經愛上顧閒的手藝了，聽後一臉堅定地說：“等我長大了，抓蛇給你做來吃！”
顧閒一聽，這可不興抓啊，出事了算誰的？他忙對張簡修諄諄教誨：“那可不行，要是遇上毒蛇怎麼辦？見到蛇最好還是繞著走。”