和往年全部新生去校外基地拉練不同，今年校內因基地問題改成了教育周，除時間縮短外強度大幅度下降。
包括每天上午，兩個小時的軍事理論課。
和下午操場軍姿隊列訓練。
晚上則在報告廳，進行紅色電影展播，相比前幾屆學長學姐校外軍訓幸福很多。
而就在中午階梯教室，首日軍事理論課結束時，數院新生陸續接到輔導員電話通知，雖按照學院規定不會公開摸底成績，但從分班情況基本有大致判斷，這使得大家下課後心情差距相當的大。
前往食堂吃飯的路上，都能聽到其他宿舍，正互相討論碎碎念。
“我接到輔導員電話了，被通知分到高班上課，也不知道能不能跟得上。”
“昨天對完答案心都涼半截，今個接完電話果然是毫無懸念的普通班，這摸底考試的題太偏向那些競賽生。”
“估計高班全是競賽生吧。”
“你們就知足吧，彬哥和我講，以後每周都要參加助教的晚間輔導，有沒有兄弟願意陪我一起去的。”
……
徐銘和宿舍的人來到學五食堂，聽見這麼多同學討論分層教學的事，吃飯時他們自然也不可能免俗。
其中倪明傑最為開心，他率先打開話匣子，講起話來滔滔不絕。
“總算是把我分到了普通班，這下壓力又小，還不用參加每周的晚間輔導。”
“昨天晚上睡覺我還夢到被要求補習呢。”
“輔導員說普通班隻是教學進度不同，期中期末考試照樣有機會超過高班的同學。”朱誌軒接過話茬算是變相的給自己加油打氣。
作為一個在高中被身邊人仰視的學霸，憑借自身努力考入夢想中的燕大。
本以為是迎來了成功，結果才剛開學幾天，就被深深的打擊到。
他的摸底考試成績竟然才剛到平均線，被迫進入普通班學習。
麵對這種巨大落差感，心裡著實不好受。
得虧有舍友和輔導員的開導，才算調整狀態，暗自下決心在普通班努力學習。
爭取到期中考試時，讓成績重新衝到前麵證明自己。
並將分到高班的徐銘立做追趕目標。
“普通班的教學質量和高班並無差距，隻是教學進度會慢上百分之二十。”同樣進入高班的蔣旭補充道：“聽說咱們這屆有兩個狀元都分到了普通班。”
“隻能說狀元之間亦有差距，我是真服徐銘。”倪明傑飯吃一半突然豎起大拇指。
中午。
大家回到宿舍休息。
好以最佳狀態，來迎接下午的軍姿隊列訓練。
雖說相比校外拉練強度降低很多，但操場上的太陽可絲毫不會留情。
當然徐銘則依舊坐在書桌旁做題。
沒辦法。
晚上隻要隨便睡幾個小時，白天就絕無犯困可能。
當然應好好用功才是。
他每天學習不少於十八個小時，可並非隨口說說。
而值得一提的，期間倪明傑外出一趟，再回來手裡多出裝著幾個冰袋的塑料袋。
“兄弟們有福了，我專門從醫務室弄來的，每人拿兩個下午訓練降溫。”
倪明傑絲毫沒有藏著掖著，把東西往桌上一放，相當大方的吆喝起來。
蔣旭隨手拿起一個疑問道：“這東西真能有用？”
“會不會違反學校規定。”朱誌軒雖有些意動，但還是多詢問了句。