“他們還說什麼了？”
“就是你召集的那次同學聚會上，他們說的，你不也在場嗎？”
“哦，我想起來了，原來是這麼回事。”秀麗著實被嚇了一跳，聽玉軍這麼一說，腦子裡那根緊繃的弦一下子放鬆了。
“體育老師這工作挺適合你的，為什麼後來不乾了？”
“學校來了正式的體育老師，我就下崗了。”
其實，真正的原因，隻有她自己最清楚。
最近，玉軍正在研究他自選的科研項目《X線機過熱保護和自動關機裝置》，他把大部分業餘時間都用在這個項目上。
X線機是醫院常用的大型設備，價格昂貴，X線管是該設備的心臟，受其最大容許熱容量的限製,在X線機中均采取過熱保護措施。但這些保護方法都屬一次性過載保護,對積累性的過載過熱不能起保護作用。
玉軍將溫度傳感器固定在X線機管套的一端，當其表麵溫度達到設定值時，自動切斷整機電源，達到保護作用。
為延長設備使用壽命，通過與時基電路組合參數的設定，使設備在設定的時間內，既不透視也不攝影，自動關閉電源。
秀麗聽了玉軍的介紹後，對他研究的課題很感興趣，專門到修理室看看他是怎麼研究的。
她見櫃子裡放著那麼多書，隨即瀏覽了一下，有《晶體管手冊》、《集成電路大全》、《無線電》、《醫療器械》等等。
她問玉軍：“這都是單位配備的？”
玉軍道：“不是，都是我個人出錢買的和訂的。”
江技師道：“你們家玉軍的工資有一半都用在這上麵了。”
隻見他辦公桌上放著萬用表、電烙鐵，還有許多電阻、電容、二極管、三極管、集成電路、繼電器、覆銅板、手術刀片、電線等，顯得很淩亂。
秀麗問他：“你桌子上為什麼放這麼多東西？”
江技師笑著對她說：“你看他像不像是一個擺地攤的？”
秀麗道：“比擺地攤的還亂，要不要我幫你收拾一下。”
“彆，這些都有用。”
“你這覆銅板上刻的一道一道的，是乾什麼用的？”
“這是做試驗用的，通過這個實驗電路板來選擇確定不同的元器件和有關參數。”
“做這個實驗，想得到什麼結果？”
“就是為了確定這個項目的電路圖，由這個電路圖再繪製出線路圖……”
“電路圖和線路圖不是一回事嗎？”秀麗打斷了玉軍的話。
“不一樣，電路圖是一種原理圖，線路圖是電子元器件的布線圖。”
“這麼複雜？”
“真正複雜的是電路圖的設計，為了確定一個電阻或電容等元件的參數，經常要經過幾十次甚至上百次的反複試驗。”
秀麗來後的前兩天，玉軍利用業務時間陪她聊聊天、散散步，從第三天開始，晚上又到修理室，開始研究他的項目。
一天夜裡，秀麗一覺醒來，發現玉軍還沒回來，便穿上衣服來到修理室，見室內燈還亮著，就推門進去，玉軍還在聚精會神地做實驗，秀麗問他：“你看看幾點了？”
玉軍一看，已經淩晨一點多了：“對不起，我以為還早呢，走，回去休息。”
早晨六點，起床號響了，玉軍趕緊起床去出操，秀麗有點心疼：“你再睡一會吧。”
“不行，不能違反紀律。”
兩周後，玉軍對秀麗說：“我那個項目的電路板已經製作出來了，要不要看看我的手藝？”
秀麗顯得很感興趣：“走，我去參觀一下。”
玉軍拿出那塊他精心製作的電路板，秀麗一看感到很興奮：“不錯嘛，像是一個彩色地圖，你是怎麼做的？”
“根據電路圖畫出線路圖，將覆銅板裁成所需的大小，把畫好的線路圖，用複寫紙複印到覆銅板上。用小號注射器將調和漆描在複印的線條上，晾乾後，放到三氯化鐵稀釋液中，進行腐蝕、清洗，用香蕉水把上麵的油漆擦洗掉，再在焊接處打孔，然後塗上鬆香助焊劑即可。”
“這麼麻煩？”
“如果你喜歡，就不會覺得麻煩，反而會感到是一種樂趣。”
“有了這個電路板，下一步乾什麼？”
“將電路圖中的元器件全部焊接到電路板上，就可以上機調試了。”
“祝你馬到成功！”
“科研不會是一帆風順的，需要反複修改、調試、完善。”
“要試以後再說，我後天就要走了，這兩天晚上你應該好好陪陪我。”
“行，現在就回去，摟著我親愛的娘子，共享甜蜜時光。”
“這還差不多！”