“其實我們還有好幾個其他人推薦的，但你是盧吉禮同學推的。盧吉禮那麼靦腆的學生難得開口，成績又好，我們說什麼都要給他這個麵子的。”
“嗯嗯，多謝老師！”
“我姓張，以後喊我張老師就行，那兩位是李老師和江老師，這三位和你一樣是兼職的同學。”
難怪看著明顯小很多。
“王想，李夢圓，那位是常風，他們都是大學生。你的工作內容就是負責簽到，沒來的學生一定要聯係家長、知道原因，然後就是幫任課老師打印上課要用到的資料、批改一下課堂測試什麼的。”
“好的。”
“後期家長回訪，我們忙不過來的話，也需要你們配合完成。”
“嗯。”
還得給家長打電話？
“最後，就是校區的衛生和紀律。教室、衛生間、走廊，包括大課間的黑板，都要時刻注意點；以及學生上課時、課間的紀律維護。”
“我了解了。”
“有問題嗎？”
“工作上沒問題。老師，我想問咱們工資怎麼說？”
“工資一天八十，寒假課結課後集團統一十五號發工資，但你們的工資結課後現金或轉賬，我會當即結給你們。”
“好，明白了謝謝老師！”
“行，沒什麼問題的話，具體的你跟著常風先學學吧。”
張老師說著把常風叫到跟前。
“常風這是新來的兼職，叫......”
“我叫魏升升。”
“嗯，魏升升，你帶帶他。”
“行，沒問題，張校長！”
“那我忙去了，有事隨時找我。”
“好的，您忙張校長。”
魏升升聽常風的稱呼，立馬跟著改口。
“魏......”
“魏升升，北魏的魏、升國旗的升升。”
魏升升給常風又介紹一下自己。
“行、好，升升，我正在印老師要用的資料，時間緊，先不教你這個，一會兒不忙了再說。印完你跟我上去發簽到表、學著怎麼收發簽到和給家長打電話。”
“好嘞！”
“行，那走吧。”
“好！”
魏升升跟在常風後麵，沿樓梯往二樓走去。
與一個個學生擦身而過時，魏升升都覺得有非常強烈的不真實感。
他就這樣，開始上班了？
這個輔導班設在一個小區的臨街商鋪，二樓有個窗戶正好可以看到小區的廣場。
樓梯儘頭有個門，可以關上、上鎖的。
進入二樓，看到一橫兩豎三個走廊，但沒看到窗戶。
可能是因為沒有公校那麼通透敞亮，吵鬨聲聽著格外嘈雜。
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