劉好仃坐在辦公室的椅子上，手邊擺著一杯剛泡好的茶，茶香在空氣中輕輕飄散。窗外陽光明媚，廠裡的綠植修剪得整整齊齊，仿佛連風都變得清新了些。
他低頭看了眼手機，屏幕上是小王昨晚發來的消息：“劉哥，我查了幾個網站，綠色生產的技術資料真的太多了，看得我頭都大了。”
劉好仃笑了笑，回了個“明天開會再說”，然後站起身來伸了個懶腰。他知道，綠色生產的路已經走到了技術探索這一步，接下來要做的，就是把那些紙上的想法變成實際可行的方案。
會議室裡早早坐滿了人，氣氛比前幾天還要熱烈。白板上貼著三張便簽紙，分彆寫著“原材料優化”、“工藝流程改進”和“設備升級”。大家都圍坐在桌邊，手裡拿著筆記本，臉上帶著躍躍欲試的表情。
“今天咱們的任務很明確，”劉好仃開門見山，“我們要開始收集關於綠色生產技術的資料，看看哪些是我們能用、值得試的。”
“那從哪兒開始？”一位年輕員工問。
“圖書館、網絡，還有——”劉好仃頓了頓，眼神掃過全場，“同行交流和科研機構的合作機會。”
“聽起來像是要做個‘技術情報員’。”小王笑著接話。
“沒錯，”劉好仃點頭，“而且不隻是找資料，還得篩選出真正有用的信息。彆被一堆高大上的術語嚇住，關鍵是要看它能不能落地。”
於是，團隊分成了兩組：一組去廠裡的小圖書館翻找相關書籍和舊期刊，另一組則負責在網絡上搜集信息。劉好仃還特地準備了一套篩選標準，讓大家知道該關注什麼內容。
“優先找跟玻璃行業相關的案例，最好是已經在中小型企業中應用過的技術。”他在白板上寫下幾個關鍵詞，“節能、減排、高效、低成本。”
大家紛紛點頭，各自散開行動。
下午的時候，圖書館那邊傳來好消息。一個年輕的實習生興奮地跑進辦公室，手裡舉著一張泛黃的紙條。
“劉哥！我發現這個！”她把紙條攤在桌上，上麵歪歪扭扭地寫著一個科研機構的名字和地址。
“這是哪本書裡找到的？”劉好仃接過紙條仔細看了看。
“是一本十年前的環保技術彙編，書頁中間夾著的。”實習生說，“看起來像是以前有人研究過這家機構，但後來沒下文了。”
劉好仃沉思片刻，隨即露出笑容：“不管有沒有下文，至少現在我們可以試試。”
當天晚上，小組彙報如期舉行。大家把自己一天下來整理的信息彙總在一起，雖然有些雜亂，但方向已經清晰了不少。
“有個問題，”一位技術人員皺眉道，“這些資料裡提到的技術很多都是大型企業用的，像我們這種規模的工廠，可能很難直接照搬。”
“所以我們要找的是適合我們的。”劉好仃點點頭，“不是所有先進技術都要用，而是挑最合適的。”
第二天一早，劉好仃就安排了幾個人去打聽那家科研機構的最新信息。他們先試著打了紙條上的電話號碼，結果提示是空號；又去官網查找聯係方式，發現頁麵更新停留在三年前。
“看來這家機構有點神秘啊。”小王一邊撥號一邊開玩笑。
“不一定是神秘，可能是換了地方。”劉好仃沒笑，反而更認真了，“這樣，你們分頭行動，一個去找行業協會問問，一個去社交媒體平台發帖求助，還有一個聯係一下那本書的出版社，看能不能拿到更多信息。”
幾個小時後，第一份反饋來了。一位行業前輩在論壇上留言，說這家科研機構確實有實力，但合作門檻很高，通常隻和有一定規模的企業打交道。
“我們廠子雖然不大，但我們有決心。”劉好仃看著留言說道，“讓他們知道我們不是來湊熱鬨的，而是真心想學習、願意投入。”
與此同時，另一位成員也傳來了好消息：出版社那邊回複說，這本書的作者曾與那家科研機構有過合作，或許能幫忙牽線搭橋。
“不錯，繼續跟進。”劉好仃鼓勵道。