中午，兩人坐在休息區的角落，劉好仃端著兩杯速溶咖啡，遞了一杯給老陳。
“老哥，我知道你們忙。”他開門見山，“但這次培訓真不是走過場，特彆是新設備的誤差識彆功能，你們要是掌握了，能省不少時間。”
老陳喝了口咖啡，猶豫了一下：“我們不是不想學，是怕耽誤生產任務。”
“這樣吧。”劉好仃掏出筆記本，“我把重點內容整理成一份簡報，你們組每人一份，下班後花十分鐘看看就行。”
“行，那沒問題。”老陳點點頭。
臨走前，劉好仃特意看了眼質檢組那邊的進度表，果然發現那張空白的簽到表被人悄悄補上了名字。
第三天上午，劉好仃正在巡查各班組的培訓情況，突然接到培訓室的電話。
“劉哥，二號班組的人有點情緒，不太配合複訓。”
他趕到現場，看到幾個員工圍在角落裡，臉上寫滿了不耐煩。
“劉哥，我們不是不願意學，是覺得太簡單了。”一個叫趙強的員工說，“我們乾了這麼多年，這些基礎操作早就會了。”
劉好仃沒說話，隻是走到操作台前，按下錄製鍵：“趙師傅，你來演示一遍切割流程，我錄下來，咱們一起看看。”
趙強愣了一下，但還是走上前，熟練地啟動設備，開始操作。
可錄像回放時，劉好仃卻指出了三個細節錯誤：“你看，這裡角度偏了半度，切出來的玻璃邊緣會毛糙；還有這裡，冷卻時間少了五秒，容易導致內部應力不均。”
趙強的臉慢慢紅了，低下頭，沒再說話。
“我不是批評你。”劉好仃語氣緩和了些，“而是想告訴大家，有些習慣性動作，我們自己都沒意識到有問題。”
他轉身麵向所有人：“接下來幾天，我們改個方式——一對一實操+錄像點評。你們可以互相挑毛病，也可以給我提建議。”
氣氛漸漸緩和下來，有人開始主動提出疑問，還有人自告奮勇要求第一個再練一次。
第四天傍晚，劉好仃走出培訓室，夕陽照在他身上，拉出一道長長的影子。
他回頭看了眼教室，裡麵還亮著燈，隱約傳來討論的聲音。
他知道，這場培訓才剛剛進入正軌。
回到辦公室，他打開電腦，準備更新一下培訓進度表。
忽然，一封郵件彈出來，標題寫著：“林婉秋講師確認授課時間”。
他愣了一下，想起那位唯一一位女性講師的名字，手指懸在鼠標上，遲遲沒有點擊。
窗外的風輕輕吹動窗簾，遠處的車流聲此起彼伏。
他最終隻是關掉郵箱，起身泡了杯茶，望著窗外的城市燈火，輕聲說了句：
“隻要他們願意學，我們就一直教。”
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