李時雨無意想到半個月前的晚上汪達對他講述的，有關汪達自己名字來源的故事。
最後講完這個神話故事後，被困意侵襲的汪達迷迷糊糊地說：“也不一定真實存在，對吧，時雨。世界上所有的神話都是前人的想象，他們想創造什麼樣的神明就創造什麼樣的神明，他們渴望什麼就擅自編寫什麼。就像現在世界上的神明一樣，他們的祝福都是人們長久的美好願望。”
李時雨覺得汪達說的這句話是真理。
曾經的活躍在各地文化中的神明都是人們對於某些美好願景的想象，並賦予祂們承載的軀體，即神明本身。
神話都是根據神明這個形象編造而成的並不存在的故事罷了。
和現在的神明一樣呢。
“那麼，”李時雨不合時宜地開口，“為什麼不嘗試自己編造那兩個物質出來呢？”
所有人都朝著他來看。
被雜亂的頭發和胡子幾乎擋住整個麵部的戈拉克，竟然也能看出疑惑和驚訝的神色。
李時雨解釋自己的提議：“無論哪個文明的神話，最早都是人們想象並編寫下來的。既然這兩個物質作為神話傳說的一部分已經失傳，那為什麼現世的人不為它們賦予新的意義，讓他們在新的時代重新以新的姿態出現在眾人眼前。”
所有人都愣住了。
他們發現李時雨說的很對。
包括楊天宇在內，在場的所有人都在心中讚歎李時雨的聰慧。
瑞文西斯甚至小小聲說道：“天呐。李時雨是天才。”
馬修和馬特詫異地同時抬起頭，兄弟倆對視一眼。
他們都覺得李時雨說的非常有道理。
神話都是人為編造的，隻是前人還是後人的區彆罷了。
這不也是個可行的辦法嗎！
就在所有人都以為戈拉克不回答是在思考這個方法的可行性時，戈拉克卻出乎意料地緩緩搖頭否決李時雨的提議：“你說的很對，李時雨。神話都是人類編寫的。你說的這個方案其實我在兩三年前有考慮過，但最後還是被我自己否定了。”
汪達問：“你為什麼要否定？”
明明這也是一個很好的辦法啊。
“因為我相信它必然存在。”
戈拉克說道：“我相信世界上所有問題都會有答案，哪怕再匪夷所思，哪怕再無處可循，其背後的真相必然存在。無數學者為了得到一個問題的選擇前仆後繼，這一代沒有獲得結果那麼就傳給下一代，代代相傳。這件事就像修扶梯，前者修幾階，後麵來的人也修幾階，如此反複，有朝一日總能抵達名為‘真相’的天堂。”
天呐。
戈拉克用一個淺顯易懂的比喻告知眾人自己的想法。
汪達被戈拉克的意誌和精神折服，他更加肯定馬修在紀念碑前說的那句“老師是天才”。
不止建築與藝術領域，還包括精神層麵。
馬修說：“可是，老師，整個胡爾德拉卡都被我們找遍，所有有關巨人族曆史的古物我們都檢查過。除了曾經在戰場上死亡的戰士殘骸我們沒有挖出來探尋。”
“其實，還有一個地方。”
戈拉克的聲音變得堅毅。
博覽數本冒險筆記的瑞文西斯依靠直覺，最先猜測到戈拉克接下來會說什麼。
“斯托姆瑞奇。”
和瑞文西斯想的一模一樣。
聽見老師的話，馬修和馬特的身體肉眼可見的震顫一下，戈拉克的話像閃電一樣狠狠劈中他們。
雙胞胎瞬間明白：戈拉克是想去斯托姆瑞奇尋找答案。
馬修瞬間跳起來阻止老師：“不行，老師！你不能去斯托姆瑞奇！”
汪達這才反應過來戈拉克提斯托姆瑞奇，這片世界極北之地，到底是什麼目的。
原來是將那裡作為最後的希望，他想去那裡尋求問題的答案。
李時雨在汪達身邊小聲說道：“孤注一擲。”
東方詞語。
還是聽不懂。
汪達想。就當這個詞語和自己猜測的是一個道理吧。
儘管戈拉克沒有自己說出要去斯托姆瑞奇的話，馬特也像他哥哥馬修一樣站起阻止自己的老師：“老師，你不能去！你去了就回不來了，就像那三批遠征隊，就像伊莉娜老師和法特那樣……和他們那樣在那片‘死亡之地’失聯……”
說到最後，馬特的聲音漸漸減弱。
兄弟倆都在用自己的方式反對老師的一意孤行。
戈拉克理解他兩個學生的好意，他緩緩道：“不用擔心，馬修，馬特。我是神明，除了屬於我獨特的死亡方式，任何危險對我來說都毫無意義，它們都殺不死我。”
神明擁有特殊的死亡方式，隻要他們想，幾乎可以實現永生。
就像麋鹿的媽媽“鹿”那樣，在成為神明的那一刻，年齡永遠定格在三十歲左右的年輕模樣，直到一百年後她離去時依舊未變。
看來，戈拉克真的下定決心要去斯托姆瑞奇。
汪達小隊的五人麵麵相覷。
季阿娜試探性地問戈拉克：“戈拉克，你能確定斯托姆瑞奇就有你想要的真相嗎。那裡不是一片被冰雪覆蓋的大地嗎，那裡沒有人的文明。”
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戈拉克：“五十多年前，第二十二位神明‘老者’的祝福‘還原古有文明’生效，世界上突兀的冒出許多遺跡。某年夏天，巨人國遠航船在從北洋前往蒼狼伐進行交易時，一名水手偶然發現斯托姆瑞奇內部似乎出現了一所遺跡，那所遺跡很大，就像一座山雄偉闊大，即使在北洋上方也能觀察到遺跡的邊角。”
提到“老者”，記性很好的季阿娜和李時雨瞬間想到之前在暗沼時布瑞德有說到，這位神明就是被楊天宇小隊所擊殺。
兩人向右一瞥。