“沒什麼，隻是剛才看到了一些幻象。”
我定了定神，對郝老師說道。
他收起那塊麵具碎片，有些緊張地看著我：“你看到了什麼幻象？”
我深吸了口氣，回憶了一下剛才的場景，對他說道：“我看到了一個紅衣女子，戴著這半邊巫儺麵具，仿佛在翩翩起舞，又像是在進行著什麼古怪的儀式。”
郝老師麵色頓時一變：“紅衣女子……先前張老師說過，他也見過這個紅衣女子！”
我點點頭：“那應該就沒錯了，這個女子很可能就是古墓的主人，這個麵具本來就是陪葬品，所以能帶有她的氣息，倒也不奇怪。”
他不由緊縮眉頭，對我說：“我現在擔心的是，這一塊碎片興許還沒什麼問題，但是學校開了這個文物展，不知道誰把另一塊碎片也弄回來了，從那之後，我感覺學校裡就有一股無形的力量，開始蠢蠢欲動。”
我也比較認同他的看法，說道：“是的，你說的沒錯，這兩個碎片重合在一起的時候，力量明顯增強了很多，如果要是讓幾塊碎片全部湊齊……搞不好學校又要出大事！”
他暗歎了口氣：“唉，我就是擔心這個，如果像三年前一樣，張老師的犧牲豈不是白白浪費……”
我看了他一眼：“其實，這件事你也可以不必管的，反正你在圖書館的工作也挺清閒，為什麼要費這麼大力氣，去管學校的閒事？”
他又歎了口氣：“是啊，像我這個情況，就算長期請病假，學校也不會說什麼的。但是，每當我想起張老師的話，就……”
我好奇問道：“張老師，他說過什麼話？”
郝老師抬起頭，凝視著窗外遠方，就像在回憶著往昔歲月。
“他說，行道之人，當以天下為念，盛世則和諧安居歲月靜好，亂世則扶弱濟貧匡扶天道。”
“他還說，道常無為而無不為，道家所謂的清靜，並不是讓你什麼都不做，清靜二字，應為天下正。”
“所謂天下之正，就是行道之人，要為普天萬物提供公平公正的運行秩序，沒有私心私欲，一心為公為民，造福天下蒼生。清靜者，不能隻自身清靜，更要天下安寧，世間清平。”
郝老師的這番話，讓我不由得對這位素昧平生，又無緣得見的張老師肅然起敬。
我忍不住問道：“這位張老師，他到底是什麼人，真的隻是一個曆史專家嗎？”
郝老師默默搖頭：“當然不是，曆史專家隻是他的身份之一，實際上，他是龍虎山一脈的血嗣，第六十三代張天師的旁係侄孫。”
我頓時吃了一驚：“什麼，他一個曆史專家，居然是張天師後人？他是道士？”
郝老師歎道：“張天師的後人也不一定就是道士，事實上，龍虎山一脈，天師府一係，早在第六十三代天師之後就斷了傳承，這些年一直紛爭不斷，始終沒有一個正統的傳承人。所以，他雖然是旁係侄孫，隻一心做自己的學問，修自己的正道，與天師府並沒有什麼太多的牽扯和關係。”
我不由恍然：“原來如此，先前師父也跟我講過，當年天師府在第六十三代天師的時候，當地就有民謠‘絕不絕，滅不滅，六十三代有一歇’，說的就是天師府將會在第六十三代傳承中斷。”
郝老師說：“關於天師府，現在跟我們無關，張老師當年也不管天師府的事，因為他們這些旁係其實都是受到排斥的，但張老師的為人和學問，以及悲天憫人的胸懷，卻是永遠值得我敬仰的。”
他說的沒錯，這位張老師雖然隻和張天師一字之差，但就憑張老師能為學校的安寧付出那麼多，最後甚至犧牲生命，這份精神就是可敬可佩的，足以讓我們緬懷敬仰。
得知了張老師的真正身份，麵前這位郝老師的身份也就呼之欲出，我笑著對他說道：“郝老師，恐怕你也不隻是一個簡單的藝術係老師吧？”
這一次，郝老師沒有絲毫的隱瞞，淡淡一笑，對我說道：“是的，我是張老師的弟子，道名羅生。”
我驚訝道：“原來你也是道門弟子，三山滴血字輩，高宏鼎大羅，三山愈興振，你是羅字輩，張老師的徒弟？！”
郝老師擺了擺手：“算不上道門弟子，我就是皈依弟子而已，沒有道門身份，也稱不上是徒弟。”
他這一坦白身份，我對他的信任更多了一些，雖說道門裡麵也是良莠不齊，但那位張老師為了救人犧牲，現在郝老師為了調查當年真相，為他的師父報仇，便完全說得通了。
而且，他既然是道門弟子，多少也懂得一些手段，否則不會成為張老師的助手。
那麼，學校在他眼睛瞎掉之後，還留他在圖書館工作，也是希望他在學校能夠發揮一些作用。
現在他的作用終於體現出來了，那就是替學校把我籠絡住，幫他一起處理學校的疑難雜症。
“既然這樣，你下一步有什麼計劃，不妨說來聽聽。”
我開口問道，郝老師顯然早有打算，帶我離開了展廳，回到圖書館，然後一五一十的跟我講起他的方案。
他說，首先這個巫儺麵具一定是重中之重，不管怎麼樣，要阻止四塊碎片都回到學校，更要阻止四塊碎片組合在一起，也就是不能讓它複原。
我也認同他的想法，因為現在兩塊麵具碎片交彙，就已經產生了頗為強大的能量，甚至讓我看到了戴著麵具的紅衣女子。
如果有人將其複原，說不定就是一場災難的開始。
還記得郝老師昨天說，當時古墓被打開的時候，就死了很多人，如果不是張老師出手，還不知道要發生什麼。
而現在，第二塊麵具碎片離奇的隨文物展回到了學校。
這會不會就是冥冥中的一種指引？
又或者說，那古墓裡的可怕力量，已經開始行動了。
我緊鎖眉頭，看著擺在麵前的盒子，以及裡麵的巫儺麵具碎片，一個念頭忽然浮起。
“郝老師，我們直接把這東西一把火燒了，行不行？”
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