後方的劉邈早早登上艦船，當見到蔣欽率軍拿下箭樓之時就知道奪下當利口不過早晚的事，於是就讓周泰將船隻重新開回曆陽。
劉邈回到大營第一件事就是讓陸儁清點財貨，當做犒賞，讓人給周瑜送去。
“公奕麾下的士卒，皆水賊出身，沒有經過嚴厲的訓練，全憑借一口氣撐著。眼下戰事尚未結束，總不能讓他們將這口氣給泄掉。”
而沒過多久，也就傳來了周瑜已經率軍拿下當利口的消息，也讓劉邈十分滿意。
周泰在營中看劉邈再次命人將此戰的賞賜及時運往前線，亦是嘖舌：“還是打仗好啊！賺的多！賺的快！”
一旁的呂蒙卻說道：“兵法有雲：故殺敵者，怒也；取敵之利者，貨也。車戰得車十乘以上，賞其先得者，而更其旌旗，車雜而乘之，卒善而養之，是謂勝敵而益強。”
“眼下渡江之戰，必須要確保急快二字，要讓士卒忘卻疲勞，儘快前進，所以才要不吝成本的獎賞士卒，達到“勝敵”的目的。”
前兩日還是個粗俗小子的呂蒙，今日竟然就已經能夠將兵法講的頭頭是道，屬實令人刮目相看！
呂蒙還問周泰道：“這是我們五日前讀過的兵書，您難道已經忘記了嗎？”
周泰尷尬的咳嗽幾聲，那副窘態顯然是告訴大家他確實已經忘記前幾日剛剛學過的東西，更不用提像呂蒙這樣融會貫通了。
“哈哈哈哈哈。”
劉邈見周泰吃癟，被呂蒙一個孩子問住，也是打趣道：“幼平，你若是再不好好讀書，恐怕將來子明真的會成為你的上級，而你怕是也要聽命於他啊！”
本以為周泰能夠知恥而後勇，不料周泰卻無所謂道：“主公要我聽命那我聽命就是，便是程公、公奕他們不也聽命於比他們更年輕的都督嗎？既然如此，我又有什麼好羞愧的呢？”
劉邈見周泰這幅“打死也不學習”的態度，立即用出百試百靈的招數——加作業！
“今晚的讀後感，八百字！”
周泰瞪大眼睛：“今日正在打仗，竟然也要讀兵書？”
“打仗又不是你在打，憑什麼不讀？”
劉邈全然不理會周泰驢叫似的哀嚎，隻等到晚上，繼續閱讀兩人的“作業”。
今日周泰和呂蒙讀到《孫子兵法·軍爭篇》。
不知是不是彼此互相抄作業，反正二人都對其中一句話進行了額外的標注——
“故兵以詐立，以利動，以分合為變者也。”
打仗要以謀略來取得勝利，以利益作為行動的目的，以分散與集中作為變化手段。
劉邈看完兩人的作業，對兵法的認知更上了一層不說，同時也更能明白今天周瑜進攻當利口時的分合變化。
“以善於水戰的蔣欽部偷襲敵軍，以善於射擊的韓當部壓製敵軍，以善於正麵作戰的程普、黃蓋部衝擊敵軍，這是分。待到進攻南麵大營時，各部大軍從水陸兩麵進攻，合計一處，這就是合。”
“公瑾能夠通析分合之道，此戰又哪裡有不勝利的道理？”
隻是劉邈想到“兵以詐立”四個字，頓時覺得周瑜打仗未免太過老實，於是立即叫來陸儁，交待他一些事情。
翌日。
就在周瑜在當利口正要出兵之時，陸儁忽然乘舟趕到，其所在的大船吃水很深，明顯是裝滿了貨物，這讓看到這一幕的周瑜異常疑惑：“昨日夜裡已經送來補給，今日為何又要送來貨物？”