記錄完成後。
道恩又將蛤蟆變回原樣。
他並不著急使用鑽心咒去尋找與靈魂有關的部分。
而是緊盯著蛤蟆體內的一個圖案，試著想將它變成另外一個樣子。
在強烈欲望的驅動下。
道恩看到，那些包裹住蛤蟆的，屬於自己的魔力，正在一點點向圖案那處彙聚。
而後……
它竟真的開始了緩緩變化！
由一個不規則的形狀，慢慢團成一個球體，並體表上抽出越來越多的“毛發”！
——這是他在熬製治療疥瘡藥水時探索出來的，與毒素相關的一個圖案。
果然！
他的想法是可行的！
道恩內心止不住欣喜！
不過很快。
他就遇到了研究中的第一個麻煩。
——魔力改變圖案的限時性。
原本他以為，變形術改變的是一片圖案，而如果隻是單個改變，或許能持續更長時間。
但結果告訴他，這是錯誤的！
單個圖案變形後甚至沒持續一秒，就固執地再次變了回來。
甚至都沒給道恩研究下蛤蟆發生了何種改變的機會！
如果他現在魔力總量高一些，應該能維持更久的變化吧……道恩不爽地砸砸嘴。
不過。
雖然還沒搞懂為什麼單個變化持續的時間反而更短？
但關於時限性的問題，他反而早有預料——畢竟變形術造成的變形也不是永久的。
而關於這一點。
道恩現在有兩種解決思路。
據他所知，世界上能達到永久變形的方法有兩個——魔法石的點石成金；以及阿尼馬格斯。
魔法石的方案先放一邊，畢竟鄧布利多願意交給他的概率著實不大。
即便想通過原著劇情尋找機會……可昨天才剛剛看到厄裡斯魔鏡，顯然魔法石還沒被放在裡麵。
所以。
道恩準備著重研究一下阿尼馬格斯的變形原理，然後將它套用在自己的研究上。
而這。
就需要大量的書籍與相關指導了。
道恩定好了接下來的行動重點，看了眼時間，提著蛤蟆走出有求必應屋。
不過，他沒有去圖書館。
因為下午第一節，他還有自家院長的魔咒課要上。
……
魔咒課教室。
弗利維教授踩著書本，將自己從講台後露出頭來。
據傳他有著一部分妖精血統，以至於個子非常矮小，站起來還不一定有道恩的膝蓋高。
不過，和古靈閣那些貪婪狡詐的妖精截然不同。
弗利維教授風趣且具有激情，還是一位不折不扣的決鬥大師。
而且極其擅長將複雜的魔咒分解成簡易的步驟，僅僅以教授來看，也是非常優秀。
“彆忘了輕輕地一揮一抖，記住，是羽加迪姆勒維奧薩，不是羽加迪姆勒維奧——薩！”
課堂上。
弗利維教授用魔杖指揮著飄在空中的羽毛。
演示完後，他讓早就眼巴巴的小巫師開始自己嘗試。
“你錯了，納威。”
道恩伸手製止正努力揮杖的胖男孩。
——沒錯，這節魔咒課是由格蘭芬多與拉文克勞一起上的。而且道恩還特意和納威坐在了一起。
“刻意模仿是沒有用的，你更需要的，是堅定的信念，以及追尋心的感覺。”
納威有些拘謹，也有些迷茫：“心……心的感覺？”
“沒錯。”
道恩點點頭：“知道無聲施法與無杖施法嗎？
“在我看來，一切咒語與動作對施法而言都不是必要的，它們更像是一種心理暗示。”
“通過對特定咒語與特定動作的模仿，讓你更堅信自己可以釋放出來某個魔咒。”
道恩抽出魔杖：“所以，拋開那些看看，納威，你隻是想讓羽毛漂浮，堅信自己可以做到就好！”
他說著，隨意一指，既不遵從動作，也不念出咒語。
但下一刻，桌上的羽毛瞬間漂浮，隨他的指揮肆意飛舞。
“哦！漂亮的施咒！拉文克勞加三分。”弗利維教授異常激動。
這不僅是他對於天才學生的喜愛。
更重要的是。
他看到了道恩正努力教導彆的同學，如此熱心，覺得麥格教授的擔心顯然是錯的。
——這絕對是一個好孩子！
坐在附近的赫敏不服氣地哼了一聲：“羽加迪姆勒維奧薩！”
“噢！很棒！格蘭芬多也加三分！”弗利維教授再次鼓掌，沒有因學院不同而厚此薄彼。
他離開講台，巡視著小巫師們的進度。
但在路過道恩時停了下來。
“孩子。”
弗裡維教授仰著頭，和藹地笑道：“我聽到了你剛才的解釋，非常具有見解！不過有一點，我認為你說錯了。”
“我說錯了？”道恩好奇。
“沒錯。”
弗立維教授點點頭。
他已經好久沒有見過這麼有靈性的孩子了，見獵心喜，並不介意和他多聊幾句課外話題。
“你知道在我們普遍開始使用魔咒之前，巫師們是通過什麼來運用魔力嗎？”
道恩想了想，回答道：“如尼文？”
“沒錯，就是如尼文。”
弗利維教授點點頭：“這些文字是什麼時候，由誰發現的已不得而知。”
“但那時的巫師經過研究後發現，將不同的如尼文以不同的結構疊加起來，就會實現各種不可思議的效果。”
“而且，這種方法遠比直接調用情緒來使用魔力更加穩定。”
弗利維教授說著，伸出一根手指：“但是，這裡麵隻存在一個問題。”
“那就是上手難度！”
“比如霍格沃茨現在，就隻有在三年級時才會接觸到如尼文，而且並非強製，隻是選修。”
“所以，為了使這種施法方式更加普及，經過一代代的改善，人們將如尼文的音節簡化成了咒語。”
“並且在魔杖被發明後，又將如尼文構成魔法的結構，簡化成了施法時的動作。”
弗利維教授抽出魔杖，再此一揮一抖，念出“羽加迪姆勒維奧薩”，讓一根羽毛飛起來。
“所以，咒語與動作並不隻是一種心理暗示，而是真真正正地，可以輔助小巫師更快掌握魔法。”
教授這樣說著，卻又話音一轉：“當然，你的說法也對，畢竟情緒與想法，的確是我們施展魔法最本質的原因。”
道恩皺起眉。
他原先一直以為，念咒與揮杖能讓他更順利的施展魔法，隻是因為給他加持了“更堅信”的想法。
可是……怎麼會和如尼文有關呢？
道恩再次施展出漂浮咒，按照標準的動作與咒語。
“等一下！教授！”
道恩突然意識到了大問題：
“既然魔法的本質是情感與想法，那利用如尼文是怎麼施展魔法的？！它和情感有什麼關係嗎？”
——他之前隻顧著把如尼文和自己看到的圖案做比較了，根本沒去想這一點！
“不知道！”
弗利維教授很乾脆地攤開手：“其實，關於如尼文與情感的辯論，巫師界至今都沒有準確的答案。”
“說實話，它們就像兩套截然不同的體係，隻是共同影響著魔力而已。”
砰——！
道恩還想再問。
可這時。
一道聲音猛地打斷道恩與弗利維教授的交流。
他們下意識望去。
隻見一個格蘭芬多小巫師臉色漆黑，桌子上剩下半截正著火的羽毛。
——西莫?斐尼甘，原著中的爆破鬼才，一個不管施展什麼魔法都可能會造成爆炸的另類天才。
“哦！天呐！”
弗利維教授反應過來，連忙趕過去查看。
見問題不大，他才鬆了口氣。
不過還是讓西莫和附近被波及的小巫師趕緊去醫務室一趟。