學長，我想向你說明的是，天字號執行者、西郊總負責人金碑。
他並不是一個好人。
這句話可能在你聽下來很幼稚，但請你慢慢聽完我的故事——
......
我的老家在西郊，西郊的一個小縣城。
小縣城的小孩都比較野。
在我五年級的時候，就有這麼幾個比較野的同學。他們坐在後排，不讀書，流裡流氣。每天上課睡覺，下課吵鬨，除了班主任，沒人敢管他們。可就算是班主任，也隻是會看似嚴厲地訓斥一頓，根本沒有什麼實質性的警告。
這也是為什麼我不敢招惹他們的原因。
可我不招惹他們，不代表他們不會主動找上我。
或許是運氣問題，或許是單純看我不順眼，總之，不知道從什麼時候開始，他們盯上了我。
我坐在過道，他們會在經過的時候小跑一下，然後故意順手打我的頭。等我抬頭瞪他們的時候，他們早就擠在門口，嘻嘻哈哈地看著我，就像是玩一種遊戲，看誰運氣不好會被抓。
但我從來不會去追他們。
我很懦弱，不敢跟這種小混混一樣的學生起衝突。所以我會坐在位置上安慰自己——
我越是表現得很在意，他們越是來勁，而隻要我像個沒事人一樣毫不在意，像個大人一樣無視這一切，久而久之他們自然會覺得無趣。
那時候我還自以為自己很成熟，以至於這種被欺負的日子持續了一整個學期。
他們絲毫沒覺得無趣，相反，這種看誰運氣不好的遊戲演變成了看誰運氣好的遊戲。
誰運氣好能第一個惹我發火。他們自然不畏懼我發火，他們僅僅是對把我這種內向的書呆子惹火感興趣。
這種行為在後麵愈演愈烈。
比如在經過我時，他們會假意打鬨，一個人把另一個人推到我的桌子上，被推的人借機用力，將桌子撞翻到我身上，讓裡麵的書全部掉出來。
後麵哪怕是我在走廊上發呆或是走在學校的路上，他們也會在從我身邊路過時敲我的腦袋，然後又一陣哄笑地跑遠。
等回到教室，又會發現翻倒的桌子和一地的書。
雖然我騙自己忍耐是一種成熟的做法，但從結果上來看，我的忍耐並沒有起到作用，所有人都明白我其實就是懦弱，就是膽小。
往後隻要被捉弄一次，這個事實就會在全班同學麵前證明一次。
當證明得多了，所有人也都遠離了我。我在班上就是一個透明人，如果老師不在上課時點我的名字，那我基本上一整天都沒辦法說出一句話。
我自己也會應激。
比如當下課鈴響起，我就會擔驚受怕一整個課間，甚至還會用眼角的餘光偷摸觀察他們的行動。如果他們在後排自娛自樂的打鬨，我會放鬆很多，但如果他們有想要出去的跡象，我的心就會一瞬間提起來。
我還沒法離開，隻要一離開，我的書桌就會遭殃。到時候亂糟糟一片反而引人注意。
所以這種時候我隻能裝作睡覺。
隻有睡覺才能給我充足的理由，我是因為睡覺了所以沒反抗。
直到上課鈴響起，我才會徹底鬆一口氣。
就這麼忍到學期末尾，我已經是全校都知道被欺負不敢還手的窩囊廢。
那時候我想著，我已經適應了這種生活，而且我已經是五年級了，再過一年就畢業了，換了個學校就能擺脫這種生活。
直到期末考試結束，老師發卷子的那一天。
因為馬上要放暑假的緣故，那天我的心情算是整個學期以來最愉悅的一天。我坐在座位上發呆，想著放假之後乾什麼，還想著等放假回來那幾個小混混會不會轉學。想到一半，嘈雜的班上突然變得十分安靜。
我抬頭一看，是班主任板著個臉站在門口。
他一開口就是罵，說吵什麼吵，考得怎麼差還有心情吵。
我不明白小學為什麼那麼在意成績乾什麼，但小縣城就是這個樣子，沒辦法。
等班主任罵完，我戰戰兢兢地偷瞄他的臉色，沒想到剛好對上了他的視線。