“說得好！”
本打算多說些讚美之詞，但念及這孩子年紀尚小，又是杜副院長的愛徒，劉老師也隻能將這份賞識深埋心底。
“無雙同學，那你知道什麼是汙染麼？”
“還來？”
寧秋連連搖頭，剛剛的回答他都後悔說了太多，此時哪敢再出風頭。
“請坐！”
如蒙大赦般回到座位上，寧秋偷偷擦了擦掌心的汗水，決心不再言語，安靜的當個聽眾。
“既然講到詛咒和汙染，我們不妨重新溫習一下兩者的定義和區彆。”
這個知識點眾人早在大二的時候就已經學過了，此時劉老師重新講一遍，無疑是在給寧秋單獨開小灶。
“詛咒，最早的時候被人稱為詛祝，原意是祈求鬼神降禍於所恨之人，有悠久的曆史和文化……”
教室裡再度安靜，學生們聽著劉老師娓娓道來，無一人有不耐煩之色。
“眾所周知，詭異的種類雖然複雜繁多，但大致上可以分為兩類。一類是有實體的詭異，這類詭異通常有著血肉之軀，生命力大多極其頑強，人類的熱武器可以對它們造成一定程度上的傷害。”
“另外一類是沒有實體的詭異，這類詭異脫離了自身肉體的束縛，日常生活中任何一樣物品，都可能成為它們的依附的對象，古董、家具、路燈、電話、夢境、甚至一個故事，都可能隱藏著一隻恐怖的詭異。”
聽到這兒，寧秋不由點了點頭，他的夢裡就住著一位。
“和實體詭異不同的是，人類現有的武器很難對它們造成實質性的傷害，就算摧毀了詭異的依附物品，它們也能隨時找到另外的寄生之物，非常難消滅。”
對於這一點，寧秋並不苟同，白色的那位找來找去，最後還是找上了他，還是賴著不肯走的那種。
“這類詭異的破壞力固然沒有實體詭異那麼巨大，可危險性卻要遠遠高出後者。”
“隻因為它們的手段更加隱秘，也更加惡毒，其中，詛咒就是最常見的一種。”
“麵對這種攻擊，最好的方法就是用詛咒來對抗詛咒。”
生怕某人聽不懂，劉老師做了一大段的鋪墊後終於講到了重點。
“經過曆代先輩的前赴後繼，詛咒也逐漸成為了我們詭秘側異能者的重要禦敵手段……”
“施展詛咒的方式有很多種，巫蠱、招邪、咒語、符文等等。當然，以上所有的施咒方式都需要施咒者本身帶有強烈的恨意。”
說著，劉老師的眼神看向寧秋，對著他讚許地點了點頭。
“恨意越強，詛咒的威能也就越大。甚至到了後期，隻要自身的恨意足夠多，隨便一句話就可以奪走敵人的性命。”
寧秋嘴巴微張，莫名想到了他的咒言詭語，心中忽然產生了一個念頭。
“難道我真是小天才？”
下一秒，寧秋又搖了搖頭，否定了這個荒唐的想法。
咒言詭語是他靠著天賦從媽媽那裡模仿來的，而不是用異能施展出來的。
“所以，隻要你們肯努力用功，將來你們之中如果有誰到了a級，那他她）就能一躍成為異能者中最頂尖的存在。沒有哪個異能者願意對上一位a級的詭秘側異能者，沒有人！”
儘管劉老師自己還沒到a級，但他怎麼說也是詭秘側的一份子，講到此處，一股自豪感便油然而生。
“可是，劉老師……”
這時，台下一個女生怯生生地舉手發言。
“那如果對上的是s級異能者呢？”
教室裡的氣氛驟然凝固，其餘學生臉上紛紛露出了嚴肅之色。
作為大四的學生，關於詭秘側的一些傳言他們或多或少也都聽過。
有史以來，沒有任何一個詭秘側的異能者能晉升到s級，仿佛他們整個詭秘側都被某種強大的力量詛咒了一樣，但凡有a級的詭秘異能者衝擊s級，最後的結果無一例外都以失敗告終。
感知到學生們低落的情緒，劉老師低了低眼眸，沉默了片刻。
“我知道你們當中有些人已經聽過了一些傳聞，說什麼我們詭秘側的異能者都無法晉升至s級，我們詭秘側走到最後都是一條斷頭路。”