用過去的經曆驗證，觀察未來的趨勢。
更加相信先人的訓誡，確實有深刻的道理存在。
注解：
驗之已往：用過去的事實驗證命理和訓誡。
察之未來：觀察未來的運勢。
先人之訓誡：指先父的教導，此處結合命理與家訓，強調其合理性。
原文：
六歲前，坦然。七歲申運，丁亥年，四孟齊逢衝克至。是年八月，先母田太夫人見背矣。
譯文：
六歲之前，生活安穩。七歲進入申運，丁亥年，四個孟位寅、申、巳、亥）同時遇到衝克。
這一年八月，先母田太夫人去世了。
注解：
申運：申為金，克木，故運勢不利。
四孟：指寅、申、巳、亥四個地支，為四季之始，齊逢衝克主災禍。
見背：古人對父母去世的委婉說法，此處指先母去世。
原文：
二十歲前，乙未二運，競爭科名，研究醫學。不屑以小道自甘，然終不克如願，徒喚奈何。
譯文：
二十歲之前，走乙運、未運，競爭科舉功名，研究醫學。
不屑於滿足於小技藝，卻最終不能如願，隻能空自歎息。
注解：
乙未二運：乙運木運）、未運土運），未土克木，故競爭科名、研究醫學皆難如願。
小道：指不重要的技藝，此處指不滿足於普通技藝，追求更高成就卻未能實現。
原文：
自二十一歲交甲運，比劫幫身，學術稍進，名譽漸佳。完姻之後，連舉二男，似可借慰椿庭。
譯文：
從二十一歲進入甲運，比劫甲木）助身，學術稍有進步，名譽逐漸變好。
結婚之後，接連生下兩個兒子，似乎可以借此安慰父親。
注解：
比劫幫身：甲木為乙木的比劫，助日主，故學術、名譽改善。
完姻：結婚。
椿庭：古人對父親的代稱，借慰椿庭指安慰父親。
原文：
詎料丙午年己巳限，丙辛化水不成，而巳複會金克木。先君於是年四月竟棄養矣，嗚呼痛哉。
譯文：
豈料丙午年己巳限大運中的小運或流年時段），丙火與辛金合化水不成功，而巳又與其他地支會合成金局克製木氣。
先君在這一年四月竟然去世了，唉，實在悲痛啊。
注解：
丙辛化水不成：丙火與辛金本可合化水，但條件不足未成，反成火克金、金克木之局，主災禍。
棄養：古人對父親去世的委婉說法，此處指先君去世。
嗚呼痛哉：表達悲痛之情的感歎詞。
原文：
閏四月，次子德明殤。命薄如斯，良可浩歎。
譯文：
閏四月，次子德明夭折了。
命運如此淺薄，實在令人長歎。
注解：
殤：指未成年人去世，此處指次子夭折。
命薄如斯：感歎命運淺薄，接連遭遇喪父、喪子之痛。
原文：
自是年九月初五日交午運，日主得長生矣，丁火得臨官矣。雖經戊申年之三刑，亦不過一時災耗。餘均應接不暇。
譯文：
從這一年九月初五日進入午運，日主乙木）得到長生之地午為乙木長生），丁火得到臨官之地午為丁火臨官）。
雖然經曆戊申年的三刑，也不過是一時的災禍損耗。
其他方麵都事務繁忙多指好事）。
注解：
午運：午為火，又為乙木長生、丁火臨官，故運勢好轉。
三刑：戊申年，申與原局地支構成刑克，主一時災耗。
應接不暇：此處指好事多，事務繁忙，與之前的災禍形成對比。
原文：
三十一歲交癸運，辛亥年，甲子限，衝中逢合，克處有生。隻有家事紛勞，餘無他恙。
譯文：
三十一歲進入癸運，辛亥年，甲子限，衝克之中有合化，克製之處有生助。
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隻有家庭事務繁忙，其他沒有什麼毛病。
注解：
癸運：癸為水，生木，故衝中逢合、克處有生。
衝中逢合：指地支衝克但有合化，緩解不利。
家事紛勞：家庭事務繁忙，但無其他災禍，整體運勢平穩。
原文：
壬子年，身衰遇印，九月生三男德謙矣。
譯文：
壬子年，日主乙木）衰弱時遇到印星水）生助，九月生下三兒子德謙。
注解：
身衰遇印：乙木衰弱，壬水印星）生木，故運勢有利，得子。
印星：指生助日主的五行，此處水為木的印星，主生育、貴人相助。
原文：
癸醜年，丁為癸傷，妒合不能解圍。巳酉醜化金，秋木不勝其克。七月長子得慶又殤矣。
譯文：
癸醜年，丁火被癸水傷害，妒合癸水與丁火附近的五行合化）不能解除危難。
巳、酉、醜會合成金局，秋季的木無法承受金的克製。七月長子得慶又夭折了。
注解：
丁為癸傷：癸水克丁火，丁火為用，故不利。
巳酉醜化金：巳、酉、醜會合成金局，金克木，主災禍。
殤：此處指長子夭折，再次遭遇喪子之痛。
原文：
猶憶是年仲春，邀西賓酒敘。席散，餘謂之曰：賓主共飲。兒對曰：師生論文。家弟桂生戲謂之曰：有德有壽。兒對曰：能武能文。而今思之，不禁淚涔涔下矣。
譯文：
還記得這一年春季第二個月，邀請家庭教師飲酒相聚。宴席散去後，我說：“賓主共飲。”
兒子對答：“師生論文。”
家弟桂生開玩笑對他說：“有德有壽。”
兒子對答：“能武能文。”
現在回想起來，不禁淚流滿麵。
注解：
西賓：古代對家庭教師的尊稱。
仲春：春季的第二個月，即農曆二月。
淚涔涔下：形容眼淚不斷流下，表達對長子的思念和悲痛之情。
原文：
自斯以後，萬念皆灰。甲寅春，懶於應酬館事。小住焦山，從事纂述。
譯文：
從這以後，所有念頭都破滅了。
甲寅年春天，懶得應酬私塾的事務。
在焦山小住，從事著作編寫。
注解：
萬念皆灰：形容因喪子之痛而意誌消沉，所有想法都破滅。
館事：指私塾教學或相關事務。
纂述：編寫著作，此處指通過著書來排遣悲痛、寄托心思。
原文：
乙卯冬，《探原》脫稿。雖見聞不廣，言之無文，然私心自幸，以為日元得祿之所致也。
譯文：
乙卯年冬天，《探原》即《命理探原》）完成初稿。
雖然見識不廣，文辭不華麗，但私下裡暗自慶幸，認為是日主乙木）得到祿位卯為乙木祿位）帶來的結果。
注解：
《探原》：指袁樹珊所著《命理探原》，為命理經典著作。
脫稿：完成初稿。
日元得祿：乙木的祿位在卯，乙卯年卯為祿，故認為著作完成得益於命理中的祿位助力。
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