一個指向性的推動手勢，像是將聲音引向特定方向。
“想象你正在為聲音指明道路，而不是簡單地壓製它。”
學生們分成小組開始練習。
露克蕾西婭自然是和室友們坐在一起。
旁邊桌的四個赫奇帕奇學生組成了另一組，他們中的一個淺栗色發色的女孩看起來特彆緊張，手指不停地擺弄著她的黃色領帶。
“希望這次彆再像上周那樣。”艾瑪一邊小聲說道，一邊緊張的攥緊了魔杖，“即使在醫療翼我的耳朵也在回放那個聲音。”
“至少你的咒語有效果。”海倫娜推了推眼鏡，鏡片在陽光下反光，“上節課我的魔杖就像根普通木棍。”
她舉起魔杖，在手中轉了一圈，眉頭皺著，開始懷疑是不是有什麼缺陷。
“十一英寸，山楂木，鳳凰羽毛杖芯。奧利凡德先生說它很適合我。”她嘟囔道，“但它顯然不這麼認為。”
上周的課堂上，艾瑪舉起魔杖，想要讓桌上的小鈴鐺安靜下來。
但她的手握得太緊了，魔杖在她掌心顫抖。
咒語一出口，鈴鐺的聲音沒有變小，反而放大了十倍。
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刺耳的鈴聲灌滿整個教室，就跟有人在耳邊敲鐘一樣。
好幾個同學捂著耳朵，臉色發白，身體往後仰得椅子都要翻了。
當時弗立維教授跳起來用終止咒才恢複安靜，又不得不邁著小腿帶著這幾個孩子先去醫療翼取藥。
“那不是我的錯。”艾瑪臉頰微紅辯解道，“我隻是太想把聲音降下來。”
海倫娜抬起一邊眉毛：“用力過猛應該是你的中間名。還記得你第一次嘗試變種漂浮咒的時候那根羽毛幾乎戳破天花板嗎？”
艾瑪做了個鬼臉小聲反駁：“至少比你半死不活的小棍子好。”
索菲亞安靜地擺放好桌上的練習物品，對她們倆的日常拌嘴報以淺淺的微笑。
教室另一邊傳來巨響。
一個赫奇帕奇男生舉著魔杖，尖端冒著黃色煙霧，桌上的銀色口哨在空中瘋狂旋轉，尖嘯聲像是有人在用指甲刮黑板。
“啊！我不是故意的！”
科林斯揮舞著魔杖想要製止，但口哨轉得更快了。
弗立維教授從書堆上跳下來，腳還沒完全落地就揮起了魔杖：“懸浮咒！”
口哨總算停了下來，懸在半空中，但還在輕微搖擺，偶爾發出幾聲抗議的哨響。
“科林斯先生。”弗立維教授擦了擦額頭上的汗，“魔杖不是鞭子，是指揮棒。想象你在指揮樂隊，而不是馴服野獸。”
弗立維安撫完那個紅著臉的學生，同時又轉向另一桌。
“斯密斯小姐，請不要把魔杖指向同學的耳朵！梅林啊，這是聲音咒語，不是掏耳朵咒！”
混亂漸漸平息，露克蕾西婭轉向艾瑪。
艾瑪還在盯著自己的魔杖，手指緊握著杖身，指關節都發白了。
“聲音就像水。”露克蕾西婭小聲說道，“用力越大，反彈越猛。”
艾瑪抬起頭看她。
“也許試著輕柔一點？”露克蕾西婭輕輕碰了碰艾瑪握杖的手，“想象它跟小動物一樣，摸起來不能太用力。”
艾瑪的手指慢慢鬆開了一些，魔杖在她掌心放鬆下來。
原著很少涉及到聲音咒語，我是無意間想起伸縮耳作為靈感編出來的魔咒課和咒語，不想總寫什麼飄浮咒這種原著已經看膩的東西啦。）
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