春分的燕語掠過藍布窗欞時，張阿姨正把新繡的燕紋藍布置在窗台。布麵上的銀線燕翅沾著細碎的柳絮，像父親當年畫筆下的春燕，帶著輕盈的靈動。簷下的燕巢旁，停著兩隻新歸的燕子，巢邊的藍布擋雨簾與新布上的銀線燕影相疊，像遷徙的時光在呢喃裡相認。
父親的銀線盒裡添了個燕紋銅佩。是從舊貨攤淘的，清代的黃銅佩上刻著"雙燕銜泥"，張阿姨用藍布把它係在盒內，說"讓銅的溫貼著線的涼，就像燕巢貼著屋簷的暖"。小侄女在銅佩旁放了根燕羽，說"這輕軟能讓銀線記得飛行的姿態"。有位鳥類學家來看過，說這民國鐵皮盒與老銅佩的搭配"是最鮮活的歸巢記憶，比標本更懂燕的念舊"。
藍布燕袋成了主婦們的春日常物。街坊們說這靛藍色的布袋"裝針線比藤籃妥帖，還能掛在簷下當燕巢的裝飾，像把春天的生機揣在了手裡"。小侄女在袋麵上繡了銀線柳絮，說"讓燕的夥伴也繡在布上"。張阿姨縫燕袋的係帶時，總留著三尺長，說"能係在晾衣繩上，風一吹像燕在飛，就像日子，得有點飄動的活氣才熱鬨"。有位老鄰居說，把這燕袋掛在陽台後"燕子來得勤了，落在布上的影子都像在道謝，連晾的衣服都帶著燕語的脆"。
體驗店的"燕布課"伴著燕歸來開課。張阿姨教大家用藍布做與燕有關的物件：燕形藍布風箏、燕語紋藍布帕、燕巢藍布掛飾，每件都透著春日的生機。有位詩人來學做風箏，說"要把南京老巷的燕影繡在藍布上，放上天時，像讓春天跟著風箏飛"。孩子們最愛做的是"燕聲哨"，用藍布纏的蘆葦哨，吹起來能模仿燕子的啾鳴，說"這哨子響起來，能把屋簷下的燕都叫出來聊天"。
"阿婆，能把燕影繡在藍布上嗎？"攝影師來合作，想把不同姿態的眼影用銀線表現出來。張阿姨帶著他在簷下觀察了三個清晨：掠水燕的影帶波紋，銜泥燕的影墜著圓點，棲枝燕的影縮成小團，說"得用不同弧度的銀線，才像燕在光影裡動"。她們合作的"燕影藍布"掛在民俗館時，總有人說"這布上的銀線會飛，盯著看時，線的轉折像真燕在眼前掠，仿佛能聽見翅膀拍打的輕響"。有位盲人摸過布後笑了，說"這線的起伏，和我小時候摸燕巢的感覺一模一樣，軟乎乎的帶著勁"。
父親的舊鳥類圖譜被包上了藍布封皮。是1956年的《中國春候鳥》，紙頁已經泛黃發脆，上麵記著"家燕，春分至，秋分去"的批注，張阿姨用銀線把藍布輕輕縫在封麵上，說"得讓這些生靈住在熟悉的顏色裡"。小侄女在封皮內側繡了父親記錄的燕來日期："1964年3月12日，第一隻燕歸；1971年3月15日，燕巢添新泥"。有位觀鳥愛好者來看過，指著圖譜上的標注說"你父親記的遷徙時間比年鑒還準，隻是這藍布封麵比圖書館的硬殼本多了人間氣"。
清明的雨打濕了藍布上的銀線，燕紋更顯鮮活。體驗店組織"燕語會"，大家用銀線在藍布上記錄燕的故事：張阿姨繡的是"燕銜泥，三日成巢"；有人繡"燕哺雛，翅不停"；有人繡"燕繞簷，人添喜"。這些藍布被拚在一起，做成"燕語長卷"，小侄女說"這卷布上的針腳，是南京人對春燕的集體惦念"。
父親的銀線盒裡多了撮燕巢泥。是張阿姨從舊燕巢裡收的，裝在藍布小袋裡，說"這泥裡有燕的體溫，能讓銀線更懂歸巢的暖"。她用這巢泥調過漿糊，說"粘布比化學漿糊有韌性，還帶著草木氣，布和線都認這味道"。小侄女把這巢泥的成分分析印在藍布上，說"這些纖維裡藏著燕的勤勞"。有位生態學家來看過，說這袋泥"比任何環保宣傳都有力，因為它讓燕不再隻是個符號"。
穀雨的風裹著花香，藍布上的燕影更顯輕盈。張阿姨在新染的藍布上繡燕魂，銀線穿過布麵時，遠處傳來燕雛的啾啾聲，與針線穿透布的聲響重合，像時光在巢裡生長。院角的藍草沾著春雨，葉片上的露珠映著燕影，小侄女說"藍草也在學燕的樣子，把新葉往有光的地方伸"。陽光透過燕翅的縫隙照在藍布上，銀線的反光與燕的影子交織，像燕在布上慢慢舒展翅膀，又像光陰在根上靜靜等待歸期，最終在歲月深處，凝成一片既雀躍又安穩的記憶。
張阿姨放下銀針，看著布上的燕與影，突然明白光陰根與燕的共鳴——燕會南去，布會褪色，卻都把牽掛留在簷下與布間；巢會空寂，線會鬆弛，卻都在時光裡釀出了期盼。就像這藍布上的銀線，一頭連著北歸的執著，一頭牽著南去的惦念，在南京的街巷裡，把每個春天都繡成了值得守望的歸期。
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