霜降的墨香漫過藍布筆簾時，張阿姨正把新繡的墨紋藍布置在書案上。布麵上的銀線筆架沾著細碎的墨渣，像父親當年用的鬆煙墨，帶著硯台的溫潤與宣紙的清薄。案頭的舊筆筒裡，插著1950年代的狼毫筆，筒口的藍布防塵罩與新布上的銀線墨影相疊，像揮毫的時光在筆墨裡相認。
父親的銀線盒裡添了個墨紋玉硯。是從老字畫店尋的，清代的端硯上刻著"墨池春暖"，張阿姨用藍布把它墊在盒底，說"讓玉的潤托著線的柔，就像硯台托著墨錠的沉"。小侄女在硯旁放了張父親的手稿殘頁，上麵是半首未寫完的《南京秋景》，說"這字跡能讓銀線記得運筆的力道"。有位書法家來看過，說這民國鐵皮盒與老玉硯的搭配"是最綿長的筆墨記憶，比字帖更懂墨的性情"。
藍布墨袋成了文人的新伴手。習字人說這靛藍色的布袋"裝墨錠比漆盒防乾裂，還能當鎮紙，宣紙不卷邊，像把書房的清雅揣在了身上"。小侄女在袋麵上繡了銀線筆鋒，說"讓提案的韻律也繡在布上"。張阿姨縫墨袋的袋口時，總用"繩結繡"，說"墨怕受潮，得係得緊才護得住，就像練字，得有收有放才見風骨"。有位老教授說，用這墨袋裝《蘭亭序》拓本"比錦盒輕便，摸見銀線墨痕，臨帖時都覺得手腕更活，布的軟和墨的濃碰在一起，連字的筋骨都變得溫潤"。
體驗店的"墨布課"伴著墨香開課。張阿姨教大家用藍布做與墨有關的物件：墨錠形藍布包、筆鋒紋藍布帕、墨影藍布掛飾，每件都透著筆墨的雅趣。有位國畫老師來學做掛飾，說"要把南京夫子廟的書畫攤風情繡在藍布上，掛在畫室，提醒自己筆墨千秋藏在每筆的暈染裡"。孩子們最愛做的是"墨香包"，用藍布縫的小包包，裡麵裝著墨塊碎屑和乾鬆煙，說"這包聞著像新研的墨，放在書包裡，連寫作業都像握著毛筆在紙上走"。
"阿婆，能把墨影繡在藍布上嗎？"書畫攝影師來合作，想把不同墨色的影子用銀線表現出來。張阿姨陪著他在燈下試了五種墨：濃墨的影如漆，淡墨的影如煙，焦墨的影似鐵，說"得用不同明度的銀線，才像墨在宣紙上暈"。她們合作的"墨影藍布"掛在美術館時，總有人說"這布上的銀線會暈染，盯著看時，線的濃淡像真墨在眼前滲，仿佛能聽見筆尖劃過宣紙的輕響"。有位盲人摸過布後點頭，說"這線的起伏，和我指尖觸過的墨跡一模一樣，連飛白的虛都繡出來了"。
父親的舊字帖被包上了藍布封皮。是1956年的《九成宮醴泉銘》，紙頁已經泛黃發脆，上麵記著"橫要平如扁擔，豎要直似青鬆"的批注，張阿姨用銀線把藍布輕輕縫在封麵上，說"得讓這些筆法躺在熟悉的顏色裡"。小侄女在封皮內側繡了父親的臨帖記錄："1964年，臨《祭侄文稿》，淚落紙頁；1972年，教孫兒握筆，說"筆要正，心才正""。有位書法理論家來看過，指著帖上的圈點說"你父親的用筆心得比教材生動，隻是這藍布封麵讓硬挺的紙頁都有了墨的軟"。
立冬的風掠過窗欞，藍布上的銀線墨紋更顯清勁。體驗店組織"品墨會"，大家用銀線在藍布上記錄對筆墨的理解，張阿姨繡的是"墨分五色，字有百態，如人生濃淡皆宜"。有人繡得厚重，銀線如碑刻；有人繡得飄逸，線跡似行書；有人繡得古樸，銀線像甲骨文的斑駁。這些藍布被拚在一起，做成"墨韻長卷"，小侄女說"這卷布上的針腳，是南京人對筆墨的集體敬畏"。
父親的銀線盒裡多了撮墨渣灰。是張阿姨從磨禿的墨錠裡收的，裝在藍布裹著的瓷瓶裡，說"這灰裡有墨的魂，能讓銀線更懂沉澱的力量"。她用這墨渣灰調過染液，說"染出的藍布帶著點玄色，像陳墨的顏色，比清水染的多了層歲月的包漿"。小侄女把這灰的成分分析印在藍布上，說"這些碳粒裡藏著墨的年齡"。有位文保專家來看過，說這瓶灰"比任何文物都珍貴，因為混著無數次的研磨與書寫"。
小雪的陽光斜照書案，藍布上的墨影更顯沉靜。張阿姨在新染的藍布上繡墨魂，銀線穿過布麵時，遠處傳來孩童誦讀《蘭亭序》的聲韻，與針線穿透布的聲響重合，像時光在筆墨裡流轉。院角的藍草挨著硯台生長，葉片的脈絡像筆鋒的走勢，小侄女說"藍草也在學墨的樣子，把養分藏在根裡，把清潤呈在葉上"。陽光透過宣紙照在藍布上，銀線的反光與墨字的影子交織，像墨在布上慢慢暈開，又像光陰在根上靜靜書寫，最終在歲月深處，凝成一片既厚重又輕盈的筆墨記憶。
張阿姨放下銀針，看著布上的墨與字，突然明白光陰根與墨的共鳴——墨會乾涸，布會褪色，卻都把氣韻留在紙間與布上；筆會磨損，線會鬆脫，卻都在時光裡釀出了風骨。就像這藍布上的銀線，一頭連著臨帖的執著，一頭牽著創作的灑脫，在南京的街巷裡，把每個晨昏都繡成了值得細品的筆墨長卷。
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