鍵盤上的溫度
星期三早晨，陽光透過田壩小學老舊的木格窗灑進六年級教室，細小的塵埃在光束中飛舞。林小華站在講台上，手中的粉筆在黑板上劃出有力的痕跡，正講到《楊氏之子》的精彩段落。
“同學們，你們覺得楊氏之子是一個什麼樣的人呢？他這樣回答問題是否合適？”林小華轉過身，目光掃過台下五十多張稚嫩的臉龐。他藍色襯衫，眼睛閃爍著教書人特有的那份熱忱。
就在這時，教室門被輕輕推開。校長小雪探進半個身子，手裡舉著林小華的手機，臉上帶著歉意又急切的表情。
“林老師，中心小學陳主任找你，說有急事。”小雪的聲音輕柔，卻足以讓全班安靜下來。她今天紮著簡單的馬尾，白色襯衫配黑色長褲，乾練中透著幾分鄉村教師特有的樸素。
林小華皺了皺眉，接過手機時指尖不小心碰到小雪的手，兩人都像觸電般迅速縮回。他清了清嗓子，對學生們說：“大家先默讀課文，思考我剛才提出的問題。”"
走到走廊上，林小華聽到電話那頭陳主任急促的聲音：“小華啊，縣裡決定給每個村辦小學建多媒體教室，配電腦和投影設備。你們田壩小學由你負責培訓老師使用，明天技術人員就去安裝！”
掛斷電話，林小華轉身發現小雪還站在旁邊，明亮的眼睛裡滿是好奇。“怎麼了？”她歪著頭問，這個動作讓她看起來比實際年齡小了幾歲。
“縣裡要給咱們配多媒體設備了。”林小華把手機還給他，請他帶回辦公室，聲音裡掩不住興奮，“明天就來安裝。”
小雪眨了眨眼，臉上先是驚喜，隨即又浮現出一絲憂慮：“可全校就你會用電腦……”
“所以我要負責培訓大家。”林小華點點頭，目光不自覺地落在小雪纖細的手指上，想象她敲鍵盤的樣子，心裡突然沒了底。
下午放學後，田壩小學的六位老師齊聚簡陋的會議室。林小華站在臨時支起的黑板前，用彩色粉筆筆畫著投影儀連接示意圖。
“首先，我們要找到一間適合的教室作為多媒體教室。”林小華環顧眾人，“最好是采光好、空間大的。”
“三年級教室最大。”和林小華搭班的數學老師老李，他在田壩小學工作時間最長，還當過好幾年校長。
小雪輕輕咳嗽兩聲，不動聲色地打開窗戶：“就定三年級教室吧，明天讓學生搬到隔壁空著的教室就好了。”
林小華感激地看了小雪一眼，他以為小雪不配合，接著繼續講解：“電腦開機後，我們需要連接投影儀，這裡是hdi接口……”他的講解專業而細致，但台下老師們茫然的表情讓他意識到，這一切對他們來說太過陌生。
“林老師，”教一年級的老王撓著花白的頭發，“你說的這‘hdi’是什麼東西？能吃嗎？”會議室裡爆發出一陣笑聲。
林小華無奈地扶額，“說白了就是一根電線連接兩種設備，讓信號接通。”
老王也尷尬的笑了笑，繼續聽林小華講解操作要領。
第二天下午，中心小學的技術人員如約而至。他們利落地在三年級教室安裝好了電腦、投影儀和音響設備。林小華全程跟著學習，不時提出問題，而其他老師則站在後排，像看魔術表演一樣看著這一切。
“好了，林校長，你來試試。”技術人員讓出位置。
林小華熟練地開機、連接設備、調整投影，不一會兒，屏幕上就出現了清晰的電腦桌麵。他點開一個教學視頻，音響裡傳出清晰的講解聲。老師們發出驚歎，連聲稱讚。
技術人員簡單演示了基本操作後便匆匆離去，留下林小華麵對一群幾乎零基礎的同事。他深吸一口氣，開始分組指導。一個班負責語文和數學的教師為一組，小雪則站在最後，似乎有意避開第一批嘗試。
兩個小時後，天色漸晚。其他老師勉強學會了開關機和播放視頻的基本操作，陸續離開。教室裡隻剩下林小華和小雪，夕陽的餘暉將兩人的影子拉得很長。
“你不試試嗎？”林小華揉著酸痛的脖子問道。
小雪咬了咬下唇，慢慢走到電腦前坐下：“我……我怕弄壞了。”
“不會的，來，我教你。”林小華站到她身後，俯身指著鍵盤，“這是開機鍵……”
小雪僵硬地按下電源，電腦順利啟動。但當林小華讓她嘗試打字時，問題出現了——她的手指像凍僵了一樣，懸在鍵盤上方不知所措。
“我……我不知道該用哪個手指……”小雪的聲音裡帶著窘迫，耳尖微微發紅。
林小華耐心地解釋：“食指放在f和j鍵上，這兩個鍵上有凸起……”過了好一會兒，小雪仍然隻能笨拙地用一個手指戳鍵盤，好半天才打出一個字。
“這樣不行，”林小華歎了口氣，汗水從額頭滑落，“你得學會用十指打字。”
小雪沮喪地垂下肩膀：“我太笨了，怎麼也學不會……”
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看著她失落的樣子，林小華突然想到了一個辦法，雖然有些過分親近，但此刻也彆無選擇。“這樣吧，”他猶豫了一下，“我…….我握著你的手帶你感受一下正確的位置。”
可是讓林小華沒想到的是，小雪已經輕輕把手放在了他的一雙大手下麵，還衝他微笑著。那一瞬間，兩人都僵住了。小雪的手冰涼而柔軟，而林小華的手掌溫暖乾燥。他能感覺到小雪輕微的顫抖，不知是因為緊張還是其他原因。
“放鬆……”林小華低聲說，聲音比平時沙啞了些。他引導著小雪的手指放在基準鍵位上，“記住這個位置，f和j……”
隨著練習的進行，小雪漸漸放鬆下來。林小華站在她身後，幾乎是一個環抱的姿勢，他的呼吸拂過她的發絲。不知是有意還是無意，小雪的頭微微後仰，時不時蹭到林小華的臉頰。
“對，就是這樣，左手小指按a……”林小華全神貫注於教學，完全沒有注意到小雪的這些小動作，隻覺得她今天學得格外慢，讓他不得不彎著腰指導了近半小時，腰背已經酸痛不已。
終於，小雪能夠比較流暢地打出簡單的詞語了。林小華長舒一口氣，正準備鬆手，突然感到小雪轉過身來——
“林老師，你累了吧，要不要休……”
一切發生得太快。小雪轉身抬頭的瞬間，她的嘴唇不偏不倚地貼上了林小華的唇。兩人都瞪大了眼睛，時間仿佛凝固了。
對林小華來說，那是一個溫暖而柔軟的觸感，帶著小雪常用的薄荷牙膏的味道。他腦中一片空白，本能地向後躲開，趕緊看向了一邊。
“對、對不起！”林小華結結巴巴地說，臉頰燒得厲害，“我……我不是故意的……”
小雪卻沒有立即回應，這正是她夢寐以求的事情。她的嘴唇微微張開，眼神迷離，似乎還在回味那個意外的吻。片刻後，她才如夢初醒，低下頭掩飾泛紅的臉頰：“沒……沒關係，是我突然轉身……”
教室裡彌漫著一種奇怪的氛圍，既尷尬又帶著某種說不清道不明的悸動。林小華清了清嗓子，退後幾步拉開距離：“那個……你自己再練習一下？我去看看其他教室……”
他幾乎是逃也似地離開了多媒體教室，心跳快得不像話。走廊上，林小華靠在牆邊深呼吸，試圖讓自己冷靜下來。那隻是一個意外，他對自己說，一個教學過程中的小意外。
然而，當他回想起小雪轉身時眼中的光芒，還有那個短暫卻清晰的觸感，心裡某個角落泛起了一絲異樣的漣漪。他搖搖頭，把這些念頭趕出腦海。小雪是他的妹妹，僅僅是妹妹而已，絕對不能有其他想法。
而在教室裡，小雪輕輕觸碰著自己的嘴唇，依然在回味著剛才那一幕。電腦屏幕的光映在她臉上，照亮了她眼中閃爍的、前所未有的光彩。
“要是小華哥娶的是我，而不是雪兒姐，那該多好啊！”小雪喃喃自語道。
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