離開小店小學時，天已經黑了。林小華想起走訪時看到的那些孩子，有的怯生生地躲在爺爺奶奶身後，有的則早早承擔起家務，稚嫩的臉上寫滿與年齡不符的成熟。
回到家已是晚上九點多，林小華已經很餓了。
“又這麼晚？”陳雪兒起身去廚房熱飯，“你這幾天比我還忙。”
林小華疲憊地倒在沙發上：“沒辦法，田壩小學的工程馬上要開工，大走訪的總結也得抓緊。”
陳雪兒端出熱好的飯菜：“先吃飯吧，彆把身體累垮了。”
林小華狼吞虎咽地吃著，他感覺今天的飯實在很香。
4月30日，林小華終於完成了對各校走訪情況的全麵梳理。他的彙報材料既有詳實的數據支撐，又有深入的問題分析，還提出了具體的改進建議。何校長看後連連點頭：“小華啊，這份材料寫得好，問題抓得準，建議也切實可行。”
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林小華鬆了口氣：“何校長，田壩小學那邊明天開工，我需要準備什麼？”
“明天縣裡領導都來，你負責接待和記錄。”何校長想了想，“對了，帶上相機，多拍些照片，特彆是學生和家長的反應，這些素材以後宣傳用得上。”
五一這天，林小華早早來到田壩小學，和老師們一起布置會場。校園裡彩旗飄揚，主席台上方掛著“田壩小學擴建工程開工儀式”的紅色橫幅。
九點整，一輛輛轎車駛入校園。縣政府徐縣長、新任分管教育的王副縣長、縣教育局王局長，還有剛升任西江鎮黨委書記的孫鎮長先後下車。林小華快步迎上去，一一問好。
“這位就是負責監督工程進度的林小華書記。”何校長向領導們介紹道。
徐縣長五十多歲，身材魁梧，聲音洪亮：“林書記！這個工程關係到近千名學生的未來，一定要把好關。”
林小華鄭重地點頭：“請領導放心，我一定儘職儘責。”
開工儀式正式開始。徐縣長在講話中強調：“田壩小學擴建工程完成後，將造福兩個鎮8個村900多名學生，為他們提供良好的學習和生活環境！”
掌聲雷動。林小華站在一旁，看到前排坐著的孩子們臉上洋溢著期待的笑容，幾位家長正小聲討論著新校舍的設計圖，眼中滿是憧憬。
“現在，請各位領導為田壩小學教學樓奠基！”主持人的聲音響起。
徐縣長、王副縣長等領導拿起係著紅綢的鐵鍬，鏟起第一鏟混凝土，倒入奠基坑中。林小華趕緊按下快門，捕捉這曆史性的一刻。隨後，她又將鏡頭轉向圍觀的學生和家長，記錄下他們喜悅的表情。
儀式結束後，林小華找到孫鎮長：“孫書記，我想寫一篇關於今天開工儀式的報道，能不能請您審閱一下？”
孫鎮長爽快地答應：“好啊，你寫好後先發給我看看，我再聯係縣政府辦把關。”
當晚，林小華在電腦前忙碌著，將白天拍攝的照片導入電腦，精心挑選了五張最具代表性的：領導奠基的瞬間、孩子們天真的笑臉、家長認真查看設計圖的專注表情、老教師欣慰的淚光、校園全景與施工機械的對比。
他的文章標題是《西城縣鄉村教育資源整合再出實招》，內容詳實生動，既有領導重視的描述，又有群眾反響的記錄，還穿插了工程的具體細節和對未來影響的展望。
寫完已近午夜，林小華撥通了孫鎮長的電話：“孫書記，抱歉這麼晚打擾您，稿件我已經寫好了，現在發給您過目？”
電話那頭孫鎮長的聲音帶著笑意：“小林啊，工作這麼拚？好，你發過來吧，我明天一早就處理。”
第二天上午，孫鎮長打來電話：“稿子寫得不錯，縣政府辦也審核通過了，你可以投稿了。”
林小華立即照辦。令她驚喜的是，稿件在第三天就見報了，雖然報社對標題做了調整，但五張照片全部刊登，並配以詳細的解說文字，報道了全市鄉村教育資源整合最新進展。
林小華拿著報紙仔細閱讀窗外，春日的陽光灑在校園的梧桐樹上，新葉嫩綠，生機勃勃。林小華想起昨天在田壩小學看到的那群孩子，他們眼中的期待像星星一樣閃亮。她知道，自己肩上的責任很重，但為了這些孩子能擁有更好的學習環境，所有的辛苦都值得。
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